我說
家終於搬好了,原本想既然是新家哪舊東西就不要帶過來了。但生命的點點滴滴似乎無法說割捨就割捨,雖是舊的,對於我卻有著一份特別的感情,因此這個家就有點像雜貨店了,你們隨意看,找找看有沒有你們喜歡的。而這個新家的設施還沒弄清楚,招待難免不周,請見諒。

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寶貝女兒grace


 


    畢音終於結束了,屬於你們班的一場音樂會


當下媽媽很感謝,感謝這麼多孩子盡情的演出給了我們美麗的一個晚上


觀眾有些懂有些不懂,不管懂不懂都享受了一個青春無敵的夜晚


 


 


音樂有著讓人無法想像的魔力,即使不懂音符卻也能感受旋律的美妙,我從未想過我會有一個音樂班的孩子,更沒想過會有一個站在台上落落大方演出的女兒,生命就是如此奇妙,當初只因一句話『沒考音樂班會遺憾』而成就了現在的你.


 


 


畢音之前, 你為了班上這次的演出,付出許多心力,一個活動的進行需要不同的人協助,而你有求好心切的性格,你總是默默的幫忙,只要好不掛名都無所謂,你有這樣好的性格,我感到很高興,但也憂心在心裡.


 


因為我知道以你的年紀和經驗,實在無法負荷這麼多的雜事,但在這時候,很多事媽媽只能看在眼裡,擔心在心裡,根本不能跟你說我的憂心,而且你也未必聽得進去,說了,只增加我們的不愉快而已.


 


 



對於畢音的演出, 你自己顯然不是很滿意,這就是我所擔心的,但有些經驗必須付出一些代價才能體會的。希望你能因這次的經驗得到一些啟示,如果因為幫忙過多而影響到自己本分的事會是另一種缺憾..


 


同時你必須學習靜看一切,對於別人的散慢或能力不足都應靜靜看待,因為這對每個人都是一種學習的機會,你不能因為擔心會不完美而擔心而介入,最後結果可能完美但犧牲的是你自己的機會,畢音對每個人都是最後一次都是最重要的一次,因此對你自己的演出何嘗不是呢?這樣說你了解媽媽的意思嗎?


 


 


不管怎樣,一切都結束了,但對於這一切如果我們沒有稍加調整,哪對於你的付出不就一點意義都沒有嗎?


 


 


沒有一個父母不希望自己的孩子優秀但我們卻又比任何人都知道「適性發展的重要」因此對於你的一切都是看的比說的多,沒說不代表不關心,說並不是要給予壓力更不是碎碎念,這都是一種提醒.希望你能知道.


 


 


距離大考剩下三個月,媽媽希望你能更專注在自己的本分上,媽媽希望在選擇大學時選擇權是握在你手上而不是只能被選擇而已.不論結果如何只要你全力以赴,就是最好的禮物了.姊姊在求學過程總是被選擇總在僥倖和祈求好運中度過,而你在這方面自動自發而且表現優異,所以我並沒有特別的幫忙,因為我想讓你不只是適性發展更想看看你自己的潛力.


 


 


當初說沒考音樂班會遺憾的你經過6年的專業訓練,你卻有點茫然,如果說你對音樂沒天分似乎又不完全正確,如果真的不行不可能讀了6,真的不行我們早早就會幫你轉到普通科去了,讀音樂是讓你的人生更豐富不是讓我們炫耀說有個孩子讀音樂班,因此你讀不讀音樂班是你自己的事.


 


 


說你有天分但似乎又少了一點什麼,那就是熱情,你對太多事都很好奇都有興趣,凡事抱著好奇心是一件好事但時機不對可能就會壞事,什麼時候做什麼事是一件很重要的事,很多人的生活不成功就是總在不對的時機作不對的事,時時都在好奇嚐鮮,然後又不持久,一回首會發現好像很多事都知道卻又不深入,更無法因此豐富自己的生活,從我們周遭你應該可以體會一些.


 


 


專注是一件很重要的事,說媽媽沒夢想嗎?媽媽也年輕過怎麼可能呢?只是媽媽很守分只做自己會的事,經過歲月考驗,媽媽這一路走來似乎沒大錯而且一直走在對的路.


 


當你們小的時候,我的時間幾乎在你們身上尤其姊姊,我並沒有因為忙碌而有所藉口怠忽你們,也因為我和爸爸對家庭百分百的重視才能成就我們現在的家庭,也因此我們才能慢慢的找尋一些興趣和追求一些喜歡的事物上.


 


 


媽媽今年開始讀書了,重當學生讓我感到興奮,但也有當學習的困擾就是不是每個老師都喜歡還有做不完的作業,這就是學生的不自由,不能說不,但既然是學生就要去尊重這樣的身份,再度擁有這樣的身份我感到很幸福,因為你們這麼乖巧爸爸全力支持我才能去享受這樣的幸福,媽媽只想跟你說,生命中值得我們在乎的事很多不見得要在一時間通通完成,只要種子在都有可能在日後的生命旅程中開花結果的.


 


 


 


雖然我讀書讓日子更忙但我仍然可以關照到每個人的生活或心情,畢竟你們對我才是最重要的,這時候給你寫封信,只想讓你清楚一些事情,也不知你能不能完全懂,你只要記得你所有學習都是豐富你的人生所有的努力都是一件有價值的事,現在的你必須為自己另一階段的人生而努力,這努力需要更多的專注.


 


 


 


當父母的不應只是提供生活而已就是只養不教,當你有一些茫然或無法分辨輕重時,當父母的我們就要提醒,生了你們不是為了來讓我們炫耀的而是要讓你們有一個更美好的人生,所以當初我們才會這麼尊重你的童言童語,但童言童語有時是最真的的願望.


 


 


孩子,大考前一定很辛苦,這是必經的過程媽媽希望你能拿出更多的熱情更多的專注全力以赴,為自己好好的努力,之後你會發現所有的付出是值得的,媽媽也會協助你也會請菩薩幫忙你.


 


媽媽祝福你了


 


 


後記:這封信在孩子大考前寫給小女兒的,小女兒看完後給我一個大大的擁抱並說好愛我,對女兒們的教養,有些話有時我會用講的有時我會用寫的,在此分享因為知道許多父母也曾或正在為孩子沈迷社團或雜事而憂心,我分享我曾有的憂心和作法.也是紀錄.


 



小女兒的魄力



 



 

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當初


跟我說沒考音樂班可能會遺憾的小女兒


如今


一轉眼


已在音樂班受專業訓練六年了


這六年從叛逆到懂事


不只在音樂上成長各方面也都進步許多


當初


只是不想讓孩子在將來面對挫折時有藉口


所以盡力協助


孩子也爭氣如願考上音樂班


六年不算短的學習


一切成果


都將在舞台上呈現


孩子


不管將來如何


你都過了一個豐富又精彩的青少年生活


這些年的學習也將成為你這輩子最好的資產


孩子


你真的很棒


爸爸媽媽在此


祝福


AMORE(愛)


演出成功



有興趣的朋友歡迎蒞臨欣賞


時間:2012/10/05/19:00


地點:光仁中學懷仁館


 


 



 



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音樂班


班級音樂會一年一次


小女兒班的音樂會卻充滿變數


都是天氣惹的禍


雨下不停


運動會延了又延


這一延也打亂原本預定好的班音日期



小女兒的班音終於如期演出


可惜的是運動會還是因雨被迫取消


小女兒說


下午採排完心情百感交集


很感動就哭了


這一哭


更多人哭了


屬於自己的班音終於要舉行了




這個班真的特別


班主任都說


這個班是最不像音樂班的音樂班


各項表現都很好不只音樂好成績好連最常被詬病的生活常規都很好



一開場給了超爆笑的點子


上面兩張照片


讓人跟即將上場的古典樂無法聯想




每個人都秀出苦練多時的才藝


為的就是今晚的演出




小女兒雙單簧管演出


他們班就兩個人吹單簧管


從國一開始到現在已是高二了


卻是第一次合作


兩人感情也很好




學音樂的孩子真的是得天獨厚


過程雖然很辛苦但也很甜美


學音樂跟很多學藝術有著最大不同點


就是必須學習合作


如何跟伙伴搭配呈現最完美的一面


偶而要才華洋溢偶而要收斂


這些都是學習過程中很重要的課程




小女兒讀音樂班


讓我也接觸到不同領域


讀音樂班除了學科還要兼顧術科


比起一般生真的比較辛苦但也比較精彩



小女兒除了雙單簧管演出之外


還有這組管樂演出也是壓軸


兩個節目都很長


小女兒吹的有點辛苦



終於結束


充滿了感激一年一次的班音終於可以放下了


校長特別鼓勵


也因為這場音樂會稍稍彌補白天無法舉行運動會的鬱悶


班主任更說


這班的孩子真的很勇於嘗試


音樂性也從表面的華麗轉成內斂


兩個小時11個節目


每個人都秀出了最好的一面


祝福這群孩子


未來的日子更美好更順利


與您分享


小女兒的單簧管和管樂壓軸



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星期日


陪小女兒到台大考中高級英文檢定


一進台大


小女兒說台大這麼漂亮喔


接著說


真可惜沒帶相機我應該帶的.....


我心想


孩子啊你怎麼跟人家不一樣


沒有臨時抱佛腳做做樣子也就算了


居然還惦記著沒帶相機真可惜



孩子進去考試


我獨自到校門口的誠品


琳瑯滿目


這麼多人出書這麼多不同的領域


要從何挑起


看著看著


有些看的很深有些看的很淺


其中一本嚴長壽寫的談到教育的問題


廢技職教育是一件錯誤的事


這也是我一直和先生持的觀點


看了


心更有戚戚焉





看著時間


心裡想著孩子等一下考完帶他去逛逛


難得來公館商圈


跟小女兒碰了面


一開口問孩子


想吃什麼媽媽請你去吃


小女兒有點詫異隨口說隨便


接著說


你這個媽怎麼跟人家很不一樣


其他的父母


一見到孩子都問考的好不好


你居然問女兒要吃什麼


 


 


後記:當天和小女兒很高興逛了公館商圈也學年輕人邊走邊吃高興的很


 


 


 


 



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上星期四


小女兒下課晚了約二十分鐘到家


心裡正想打電話就聽到小女兒開門聲


小女兒進了門迫不及待問了一些假設性問題


問我們


年輕時有沒有做過一些瘋狂的事


而這事可能違反校規,能不能不讓主任知道就壓下來.....


我聽的不清不楚要小女兒講仔細,順口問是不是你做了什麼事


小女兒接著說


不是我,是我們班有五個同學在琴點上了頂樓被教官看到逮個正著


也是因為陪她們才這麼晚回來



只上頂樓有什麼嚴重嗎?


他們已經被訓話了一直哭一直哭剛剛還打電話給導師


音樂班主任已經通知明天所有音樂班集合


一定會罵的很慘


「有哪麼嚴重嗎?]


就是有,你不知主任一定當著所有人面前罵他們,這樣他們以後要怎麼辦


每個人都知道他們做了什麼


小女兒邊說邊哭,擔心他們的程度超出我的想像


還拿出校規一直找看有沒有規定不能到頂樓




先生要小女兒先去洗澡


趁小女兒洗澡時


先生要我打個電話給老師


並說像她這樣的小孩不多了,對同學這麼友愛這麼柔軟心


當父母的我們要支持她


心想剛剛答應小女兒隔天幫忙處理,可是等我到公司可能孩子都被罵過了




打了電話給導師


問知不知道班上孩子上頂樓的事


導師說剛剛接了這些學生的電話一直在哭也沒說清楚


我轉告了小女兒的說法並說出小女兒的擔心


「上個頂樓也不是什麼大問題頂多被罵一下......」老師說


「是啊我也這麼認為,也不是什麼大不了的事,可是孩子們卻認為主任一定為當眾讓他們難堪而且是不留情面]


我接著告訴老師


「孩子做錯事違反校規處罰是應該的,可是能不能請老師幫忙一下,主任罵的時候不要指名道姓


在眾人面前洗臉,被當眾洗臉是很難堪的,現在他們正值青春期自尊心比較強,而且音樂班跟普通班不一樣


每個人都互相認識,一星期一起練團的時間很多,不像普通班隔壁班也認識不了幾個」


我同時告訴小女兒的擔心而且一直哭的事,所以我不得不幫孩子打這通電話


請老師明早關心了解一下



星期五早上


小女兒從學校打了電話給我


「主任好生氣罵得很凶,最近音樂班發生一些事又加上昨天他們上頂樓的事一起罵,罵到現在


不過還好沒有將他們幾個叫出名字來罵」


「這樣就很好了,老師有幫忙了」我接著說


「應該會被記過」


「違反校規被處罰法是應該的,如果他們覺得這樣的處罰太重應該請他們的父母到學校了解溝通


媽媽不宜再介入,第一階段媽媽可以幫忙讓孩子不當眾被責罵,但現在媽媽的角色不適合,這樣你清楚嗎?」


只聽小女兒說知道了


掛了電話也不知小女兒真懂還是仍然不懂



星期六


老師來電,告知結果


「這些學生可能會被記過,順便問我可以幫一點忙嗎?」


老師認為不過跑到頂樓也沒什麼大不了,罵罵罰一下勞動服務就好,況且這些學生也都很優秀很乖


我將告訴小女兒的立場跟老師說了一遍


認為這時候我不宜介入,當下第一時間請老師幫忙是因為我們聽到小女兒的需求


雖然是幫助別人不關自己但我們還是應該協助小女兒,小女兒有這麼好的特質,我們不能冷漠以對


 


老師懂我的意思也清楚我的立場




小女兒上完課回來問我老師找我的事


我將跟老師的談話約略跟小女兒說


同時告訴小女兒


心疼同學被處罰是好的,雖然好奇爬上頂樓也沒什麼大不了的事


但是學校行政人員也有行政壓力,萬一學生不小心從頂樓掉下來怎麼辦


雖然這是不會發生但如果萬一發生了怎麼辦,所以學校才會處罰這麼重


如果他們覺得這樣的處罰太重,應該請他們父母出面才對





小女兒打了電話給同學


聽到小女兒轉述我的看法


之後


我聽到小女兒說


如果我有事我一定會請我媽媽幫忙,因為我知道到我媽媽有power.......


我心裡更說不是媽媽有power是媽媽會盡全力協助你們成長,真有錯還是要承擔


該承擔的責任.


 


 





這些照片是在麗江束河古鎮所拍


束河古鎮有一部份新建築仿古所建一部份是保留舊的古城


照片大多是舊古城所拍,很清楚看到百姓的生活


 


 


 



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下下籤


 


春節的時候,回娘家順便去看悟琛師,春節期間悟琛師總是特別忙碌


因為寺裡正在辦法會,我也都不好意思耽誤師父太多時間,喝幾杯茶


就起身要回家,臨走前悟琛師跟我說「法會期間設置的籤詩很靈」


我沒有作為開門要離去,悟琛師急忙跟出來再跟我說一次,(悟琛師以為我沒聽清楚)


 


我跟先生不約而同說沒有什麼要求的


 


悟琛師急忙說,沒有就好沒有就好


 


 


小女兒說沒去過鹿港


其實小時候都帶他們去過了,只是孩子都不記得


趁這次回娘家順便帶他們去逛


 


 


鹿港出名是古蹟,我們依著告示牌隨意逛


其中一處古蹟供奉著文倉帝君俗稱文神和關公俗稱武財神


我們特地帶女兒們去拜文倉帝君,祈求孩子們開智慧


 


 


小女兒一時興起說要抽籤


我和先生同時說不要


小女兒一直問著爸爸為什麼不可以抽籤


最後先生只好說那就抽一次吧,同時教小女兒抽籤的規矩


 


 


小女兒抽了生平第一支籤,自言自語會不會拿錯了


還跟他爸爸再去確認籤詩有沒有拿錯


父女倆仔細核對,籤詩沒拿錯


 


 


小女兒沮喪的說「爸爸是下下籤」


 


先生接過籤詩看了後說


 


「這籤抽得好」


 


小女兒急著問


 


這籤最壞就是這樣,之後就是否極泰來了,你回家後自己認真點不就是否極泰來,反正你也沒多認真」先生說


 


這時候就聽到小女兒自言自語


這籤還真準,我本來就沒有很認真了


 


為什麼悟琛師告訴我籤詩很靈我仍然不所動


小女兒要抽籤我也不准


 


 


對於求神問卜算命這件事,我完全可以說是俗辣


因為自己沒辦法聽到不好的而不耿耿於懷


所以不增添自己這方面的煩惱,最好的方法就是都不要去做


 


最重要的是我不想將自己的問題交給一個我不認識的算命師和我們不熟悉的神


我比較喜歡積極面對也比較願意參考一些長者的智慧.


 


 


算命師說好說壞,我們也無從印證,籤詩的解釋也常常因人而異


 


小女兒的下下籤被先生解釋成否極泰來


也有很多人因為下下籤而懷憂喪志


 


 


所以所有的決定都在自己的態度


有正面思考的人就會往正面去,負面思考的人就會怪罪於命早就安排好了


 


也不知是下下籤的關係還是孩子長大了


小女兒高一下學期比上學期認真很多


 


最重要是小女兒沒有因為下下籤而情緒低落也認為只要自己多努力就會否極泰來


 


 


 


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這個月真的忙


忙翻了


不過這是常態性的工作


雖是忙也習慣了



生活腳步並未因我的忙碌而停止


自然現象也是照常的運轉


這時候


更能體悟


每個個人雖然重要但也不重要


重要的是自己對當下的付出和與人的互動


不重要的是


當你已不存在了,任何事仍然照常的運轉,不會因你而停止


最近


很少po文也很少去看各位,因為眼前的事最重要



每個人的格仍然進行得很精彩


女兒們的成長也是天天的蛻變


小女兒高一班音


再怎麼忙也要去聽


在這麼忙碌的日子讓自己短暫的休息


聽聽美妙的樂音也很幸福



 


 


小女兒這組壓軸演出


曲目是爵士重奏


可能是最後演出也可能是曲子關係


整個演出輕鬆又舒服現場氣氛也很好


我用我的古董相機錄的,雖然沒有很好但也算是紀錄了小女兒的演出


班音總共有十二個節目,這裡只po小女兒這組


 


 


 


 


 



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到學校參加家長會


會後心想順便接小女兒回家,到了小女兒教室,剛好是導師陪晚自習


導師跟我說小女兒在練琴,於是跟老師閒聊,導師告訴我小女兒很優


回家路上,小女兒說,我剛剛根本沒在練琴


「那在做什麼」我問


「我在準備明天的演講比賽」


我驚訝的問你要參加演講比賽


「我們班都沒有人要參加,最後用抽籤的,就抽到我,真的很衰,那麼多支籤居然會抽到我我是不想站在演講台上說不出話來才花時間準備的」小女兒無奈的說


聽完後我接著說


沒關係啦,以後這也是你很好的回憶,像媽媽很少跟你說讀書的事,因為媽媽讀書期間真的很無聊


人生將來回憶的事都是一些有的沒的跟成績沒有很直接關係,你被抽到才有這個機會,就當成是另一種經驗


 


記得媽媽高中的時候,我們國文老師也是導師要媽媽去參加作文比賽,可是媽媽竟自動將名額讓給另一個同學,現在想想也很可惜,不論得不得獎,至少現在媽媽還能說去參加作文比賽的經驗


 


「你怎麼那麼笨將機會讓給別人,作文比賽又不會緊張又不像演講比賽還要面對台下的觀眾」」


 


不過我還是有收穫啦媽媽從來不知道自己作文寫的不錯,要不是高三這個老師用了一點不同的方式,媽媽也不會發現自己好像還蠻能寫的.


當時我們老師每次作文課的時候發作文簿都會將寫比較好的放在最後面發,然後特別跟班上同學說這幾個同學作文寫的比較好,而每次都有媽媽,無形中好像鼓勵了媽媽,那時候我同學都有點好奇要借我作文簿看


 


小女兒洗完澡後拿著一些紙張寫東西,寫著寫著竟哭出來,原來是因為演講壓力太大,弄得我和先生趕快幫忙想一些佳句.


我看了演講題目順便罵一下,怎麼出這麼難,演講題目共20個,現場抽,這些題目如一步一腳印. 科技與人性  我感到最驕傲的事........還有一些題目小女兒也不是很清楚意思,小女兒邊哭邊說,原本不先給題目的,因為很多班級去反應才提前今天給


 


我安慰著說沒關係啦,演講除了口齒清晰外,其實還是要用一些方法的,今天才拿到題目,要準備的很充分也不太可能.所以就放輕鬆當是經驗.


「我已經從下午就開始緊張 」 


隔天回來,看小女兒心情沒怎樣,隨口問一下演講順利嗎?


到了現場我就不緊張了,聽完前面幾個更不緊張,因為一樣爛,不是只有我,所以不緊張了


 



星期五小女兒都不用晚自習


飯後小女兒拿一張領據要我們簽名,小女兒讀了高一後碰到這位導師是男老師,年紀也比較大就像每個孩子的爸爸一樣,小女兒情緒很穩定表現也很好,但沒想到居然可以領獎學金,還是一萬元


 


看電視的時候,小女兒說以後我要更認真,但是看我們班的成績,我好像都沒什麼動力了,我隨便讀一讀就拿到好成績,我實在很糟糕都不讀書,說著說著就哭起來,還哭的很傷心


先生趕快說,現在有比較認真了這樣就很好了


 


小女兒邊哭邊說,我看他們也很認真,可是就沒拿到好成績,我沒有很努力,像現在我隨便讀一讀去考試也可以考的不錯,我都靠我的記憶力,然後愈哭愈傷心


 


先生安慰著說,你也不用因為同學考不好就為他們傷心,你自己認真一點也會影響他們更認真,這樣他們或許也會進步,以前我智商是全校最高的,你可能有遺傳到啦,所以你不要太難過了.


 


我接著說,我和爸爸給你們的環境很穩定,雖然你讀書時間可能不長但每一次都很專注所以效果就不錯,但你同學們,你看他們是很認真也有可能心裡有事所以無法專心,你也不能因為他們成績不好就讓自己沒動力.


你看第一名的同學從國一開始都是第一名而且成績都很優秀,因此你就多想想她,自己要進步的空間還很大,現在你是跟班上比跟同年級比,但大學聯考你是要跟全國比,為了自己還是要好好努力


 


 



下午時候小女兒打電話回來,說晚自習要去買班音的譜,要我跟導師請假


晚餐時小女兒又打電話回來,說不去買譜了,但還是要回家


一回來見到我們第一句話說「基於心裡及生理需要沒去買譜我都想回來」


飯後小女兒說


昨晚我很晚才睡,躺在床上睡不著,我就想起舊家的一切,每個房間和擺設都想一遍,我好懷念喔


先生說


都有照相起來,你想要,我洗一套給你們還有你跟姊姊小時候的照片讓你貼在房間,現在住在新家也很好啊


小女兒接著說


住在新家就是也很好,剛剛回來我經過大廳,管理員還跟我打招呼,我心裡想怎麼可以這麼幸福然後大哭起來


先生趕快安慰,很幸福很好怎麼這樣也在哭


我接著說


感到很幸福很好,那就要好好珍惜,我和爸爸一路走來能有今天的生活品質我們一直很感恩也很珍惜,懷念舊家也很好記得我們的生活歷程,當生活愈來愈好的時候也不要忘記曾經有過的生活,況且我們舊家現在只是租人家而已,所以不要哭了


 


為什麼會幸福,那就是要好好珍惜現在的日子,該孝順該聽話的時候就要做,這樣將來比較不會後悔當初為什麼沒孝順沒聽話.


人生遺憾少一點將來幸福就多一點,給你們穩定的生活是我和爸爸的努力,讓你們安定的學習也是我們的目標,感到幸福是一件好事,表示我和爸爸的努力成果和目標都實現了,剩下就是你們自己要好好把握了


 


先生接著說不要哭了


我和媽媽去散步,你顧家,看電視還是去睡覺都可以


小女兒吵著要跟我們去


不行,你留在家休息,媽媽已經很久沒運動了,我帶她出去走一走


 


散步的時候


我說小女兒很喜歡跟我們在一起


先生回答我說「跟我們在一起的時間已經很多了,我故意要他留在家裡的」


這小女兒真是不知腦袋瓜子裝什麼,壓力大哭,成績好拿到獎學金要哭,感到幸福也要哭


在一位格友哪裡看到稱自己青春期的孩子為外星人


果真外星人比較難捉摸


 


 


 


 



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星期六的早餐通常是我和小女兒一起吃


小女兒說


這是家庭和諧時光


也是


我們母女談心的時間


一日


小女兒說


一天我聽到一位家長和老師談話


這位家長說


同學之間的情誼應該僅止於學校


不需再延伸


媽媽你認為對嗎


我回答


這是不對的


小女兒接著說


我也覺得不對但老師居然認同


我說


這是當父母的難處


因為你們回到家可能跟同學通電話即時通等等而不知節制


當父母的也很為難


跟你們提醒還會惹你們不高興


不說


當父母的也會擔心


很少家庭像我們這樣這麼自由對待你們


我也是當媽媽的


也會擔心


所以總在放任尊重和嘮叨中掙扎


小女兒接著說


可是你們這樣的教育是對的


 


 


 


與你們分享小女兒高中第一次個音




 


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讀音樂班的孩子


雖然每年都有很多的演出機會


除了自己一年一次的個音和班音,有時還要代表學校去比賽還有最重要的年度音樂會


還有自己的比賽...大大小小的演出也夠他們忙



畢業音樂會是每個國三孩子最重要的一場演出


展現三年的學習成果


女兒班當然也不例外,期待畢音的到來也為成果的好壞緊張


然而


就在他們正努力計畫畢音的一切,卻傳來今年的直升班同學必須參加音樂班術科聯招


以前從來沒有過,今年教育部卻要已確定直升的同學再去參加術科考試


這一決定真的攪亂的這群年輕孩子的心


當父母的孩子所有的情緒都看在眼裡,但也只能安慰鼓勵,反正多考多準備多練習就會進步


只是


我們想的比較簡單,因為考的曲子除了自選取還有指定曲,一切都要重新學和練習


偏偏這考試又在畢音前一個月


這些孩子真的為難了


我陪孩子去考試,也發現讀音樂班的孩子真的不容易,連考試教室都好幾個不同地方


有視唱聽寫有主修副修有西樂有國樂...


你就看到許多孩子拿著各種樂器在校園走來走去


許多孩子一考出來都很洩氣,除了緊張外也覺的別的考生考的比較好


「他們讀三年的音樂班為的就是這次考試,而我們幾個月前才知道要考,我們一定會被比下去...」孩子們擔心著說更擔心不能直升,因為音樂班主任說這次沒考好會影響直升,弄得這些孩子七上八下


成績單沒出來前,這些孩子擔心自己不能直升也擔心會沒學校讀,對於畢音真的有點無心


小女兒班共30人一半可以直升,另一半外考,因此要練習畢音也有點辛苦


像小女兒這組三人,其中二人要外考,因此要一起練習時間上很難敲定,看小女兒心煩著....


還好最後直升的同學通通都達到資優標準可以直升,因此直升班的氣氛稍微好一點


但外考的孩子還要拼基測,也真為難


不管如何


時間到了幕拉開,屬於孩子的時間就熱鬧上場了



節目單封面


這群青春活潑的孩子可以肯定的是音樂給他們一個豐富快樂又多采多姿的國中生活


也有可能是將來的音樂家


這本節目單是孩子們自己設計,全部彩色印刷,設計和編排都很好


以往大都是封面彩色但小女兒班決定全彩


他們班感情真的很好,有些孩子可能不再讀音樂班也有些同學外考不見得能考回來


這次的演出可以說是他們班最後一次聚在一起的正式演出


這本節目單也宛如他們音樂班的畢業紀念冊



戀琴


是他們音樂會的主題


這名字也是他們自己取的


 



這次演出場地是在音樂大樓的四樓,場地比較小但比較溫馨


其實家長們屬意學校的音樂廳但場地一千多個位置,學校擔心國中的他們會無法照顧這麼大場地


也害怕觀眾不夠多會讓場面不夠熱鬧,最後讓孩子們自己表決


最後他們決定要有一個溫馨感動的音樂會,所以捨了大場地


也同時讓許多觀眾向隅



從一樓開始就有家長送花祝賀


一路排到四樓演出場地,每個樓梯轉角處還點了蠟燭增添許多浪漫氣氛


學校也算用心布置了





入口處也擺滿祝賀鮮花


每個家長無疑送來最深的祝福




看著孩子讀了三年音樂班


這場畢業音樂會對孩子們很重要,對家長而言也是一種感動


孩子的每個成長階段都值得珍惜的




節目共分12個


最後一個節目是全班合唱


沒想到合唱結束,台下的觀眾一直喊安可,弄得這群孩子不知如何是好


只好再度鞠躬感謝


我說觀眾們,你們也太熱情了


畢音哪有安可的.是要叫哪一組再表演.....


小女兒班真的很多人才,學校管弦樂團小提琴首席是女兒班擔任


國樂年度協奏曲也是由女兒班彈古箏的同學取得


他們班一些孩子組成的室內鋼琴五重奏參加全國比賽得到第一名


很多的殊榮都是他們班得到但他們班也讓人很頭痛


因為很活潑


年輕不就是要如此嗎?


只是一些比較嚴謹的老師還真有點不適應他們班


因此衝突不斷


老師生氣孩子們也辛苦


總之


一切也都將隨著即將畢業而劃下句點


這一切點滴在孩子心中也留下許多回憶




學長姊們和學弟妹紛紛上台獻花


整個舞台幾得滿滿的


一旁的我除了幫忙拿花也找不到機會幫小女兒拍照


匆匆拍下這一張,也沒拍到小女兒穿禮服美美的照片


小女兒說「沒關係啦,採排時拍很多了」




老公上台給女兒獻花


我趕緊拍一張


可惜我沒跟孩子拍到照片


裡面擠得滿滿的,夜也晚了,趕緊回家


屬於孩子的晚上圓滿結束了


我們也給予最深的祝福


孩子


未來還有很精彩的日子等著你


你儘管彩繪你的人生



 




小女兒的演出



最後全班合唱


 


 


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與小女兒閒談


 


「媽媽如果我以後沒作音樂的工作會怎樣」小女兒問


 


「為什麼這麼問」


 


「自從上次跟老師談過,老師說將來的人會生的比較少......所以以後應該也比較少人學」小女兒說


 


「不管以後的人口是不是比較少,學音樂這件事自古以來都不會被淘汰,將來生的少相對也比較重視栽培,那學音樂也都是首選,音樂和美術都是提升生活品味的元素,而且這是以後的事,以後的事誰也說不準」我說


 


「是啊,就是不知以後會怎樣,如果我以後沒有從事音樂的工作,不就浪費你們很多錢,讀音樂班這麼貴....


 


「你最近為什麼一直問這些問題,是不是對音樂感到困惑」


 


「沒有」


 


「你現在讀音樂班跟你以後是不是一樣教音樂沒有絕對的關係....


 


「這麼說我以後不一定要教音樂,也可以作兩廳院的事情囉,我一直以為你們會要我與豎笛相伴一輩子」小女兒興奮著說


 


以後的事很難說,現在我們有能力栽培你讓你讀音樂班,你就好好讀,更何況這才藝是跟你一輩子,你要不要將他當主業以後再說,其碼可以當副業也很好,即使要當副業也要認真學」


 


我接著說


 


當初我學會計,只想不要到工廠當女工,所以我將會計學得很好,會計是不是我的興趣,不是,只是我將來賴以為生的技能,所以我很認真也讀得很好,我也沒想到最後媽媽會自己創業而且將這項能力發揮到最好


 


「不然我繼承你的事業好了」


 


「會計不好唸,而且也不容易創造價值」


 


「哪你們怎麼可以這麼好」


 


「那是因為我跟爸爸都很節儉也很努力而且有抓住時機,所以才能這麼好,而且媽媽讓自己成為一個有價值的人而不是只有價格而已」


 


「而學音樂除了豐富你的人生外也比較容易讓你成為一個有價值的人」


 


「怎麼說」


 


「你除了教學外如果很有才華像馬友友可以全球演出不然也可以出唱片也可以樂團演出也可以從事音樂相關的事.............可以附加的價值很多也很廣,那就要看你自己的能力,而會計頂多就是公司的主辦會計或是財務經理或是會計師等要附加比較難,因為會計的工作比較死沒什麼彈性而且真的辛苦」


 


不管你將來從事什麼工作除了賺錢之外最重要也是要讓自己的生活快樂,很多人一輩子都在尋找,賺很多錢的人也不一定快樂,所以讓自己的生活豐富快樂也是一件重要的事,


 


像媽媽會計雖然不是我的興趣,但因為媽媽事業做的好,所以有餘力去創造自己的快樂和興趣,如果你連本業都作不好根本不要想興趣這件事了,所以最重要還是將目前的事做好,至於花錢這件事你就不用想太多了,如果我們沒有能力我們也不會讓你讀的」


 


「為什麼音樂的附加價值比較多」


 


「簡單說,如果你出演奏CD,一片300,多數人都買得起,只要有人買你就有版權可以拿,這就是一種無形的收入,不是靠你一次一次的付出才有的收入,這種收入就是持續收入,所以你要創造持續收入的價值而不是一次的價格.


 


有一些科系畢了業就到公司上班,變化不大,而音樂這條路卻有許多的可能,生活也會比較有趣豐富而且快樂.


 


 


而且我可以肯定跟你說.你要藍寶基尼,作音樂比較容易達到,如果從事會計我想一輩子都很難買到


 


我們的對話就在車子抵達目的地後結束也是母親節前夕.


 


 


後記:國三的小女兒對未來想的很多,雖是讀音樂班卻對車子很有興趣,藍寶基尼要多少錢根本沒概念,純粹是喜歡造型.


 


 


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小女兒當初選擇讀音樂班


也順利讓他考上


一轉眼三年了


當初小女兒就設定要直升,也順利通過直升審查


這一切都是始料未及的


原本以為孩子國中選擇讀音樂班是一時的喜好


經過三年或許會改變


沒想到孩子仍然堅定要往這方面發展


繼續讀音樂班


我們只能祝福她


 


與您分享200912小女兒協奏曲比賽


這次成績雖然沒有達到跟管弦樂團合作演出的機會,但也獲得不錯的成績達到記功標準


 





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小女兒一直是很熱情很溫暖的小孩


到了國一一樣快樂也沒青少年的叛逆


反而是很嚮往國中生活,看她姊姊在學校的一切有點羨慕


一進國中就說要跟姊姊一樣到教務處當義工.


不知教務主任是故意給姊姊機會


當義工可以記功好補足大女兒成績的不理想,萬一將來要申情學校或許派得上用場,我很感謝學校用心良苦


小女兒說要去當義工,我也沒反對,心裡倒是想孩子你忙得來嗎?音樂班忙碌的生活足於讓你應付不暇


沒想到孩子不僅義工當的快樂,功課也維持很好



升上國二


原來班導因為結婚要到美國去,你們班哭成一團


你跟導師感情尤其好


新來的導師是原本教公民課的


也不知為何,跟你們班就很不合,我從你每天下課的心情知道你們氣氛很糟糕


又從班刊得知老師的行事作風,說真的連我都不習慣,難怪孩子你會不快樂


觀察了一陣子


我覺得不妙,跟你們老師長談並交換一些理念,你們老師哭著說「其實我也知道一些問題出在我,但改變是那麼難」


我很清楚我的動作並沒有真的幫助到老師,只是讓孩子你知道「媽媽了解你的心情」


寫聯絡簿真的有那麼重要嗎?


真的必須一字不漏的記載嗎?


國二的聯絡簿還多了一些閱讀心得,孩子都不願意寫,也因這樣動不動老師就要記缺點


孩子跟老師感情不好,老師你怎麼能奢望孩子跟你吐露心情


為了這事我也跟老師交換意見


我認為聯絡簿是備忘的功能,只要孩子自己記得老師交代的事即可


心情寫不寫真的不要強迫




聯絡簿的反彈很大


國三上


小女兒說「老師說一星期簽兩次名就可」


我心想老師你彈性未免太大了,一下嚴格的讓人喘不過氣,一下又鬆成這樣


一天遇到老師,我說「這學期你怎麼這麼鬆」


老師竟說「我不想再對峙了,只好放手.這樣或許比較不會吵架」


其實現在的孩子也不是不講理,爭取的是一個合理


國一的老師根本不管如何記載,只要功課準時交就好


國二一板一眼,突然要孩子改變原本的習慣,還動不動就記缺點來恐嚇


這樣的理念讓孩子不能接受自然會反抗


沒想到反抗的結果就是兩敗俱傷


最後三個同學因為記過太多被迫轉學




以為調皮搗蛋轉走了


班上就會變得祥和氣氛,其實問題一直都在,班上並沒有因此變得安靜變得很乖


真正問題是孩子跟老師不同心,而老師也無意和孩子建立感情,或是說不懂得方法


班上接力賽得到冠軍,全班高興不已還去慶功


我到了學校恭喜老師


沒想到老師說「當時我沒下去幫他們加油我在辦公室打班刊.....」


我真的傻眼了


老師你真的不懂還是不想


孩子為你們班爭取榮譽,這接力賽也很重要,你跟他們一起搖旗吶喊遠比你打十張班刊還有用


難怪孩子說到你


都有說不出的苦




孩子為了畢業音樂會的節目單拍照事宜,全班決定到婚紗公司拍


小女兒是負責之一,是被推派或是自告奮勇....


總之孩子是想為班上做一些事,我給孩子一些意見後


小女兒和兩個同學去訪價,選了一間婚紗公司


回來後


我跟小女兒說「接下來媽媽接手,因為全班拍照這事情很多,最重要是價錢和拍照形式等等.....」


我不想讓小女兒在這方面花太多時間,跟婚紗公司談價格是需要很多技巧的,我必須考慮到可能有些同學


在金錢方面有困難所以在價格上必須壓低]


一切都敲定了


我給老師留言,請老師幫忙收錢和交代拍照事宜


老師一直沒有給我回應


納悶著


於是我跑了一趟學校跟老師溝通,老師看了我的留言也按照我的計畫打通知單,但就是沒給我回應


詳談後


才知老師根本不管完全丟給孩子,有些事孩子還是不太能承擔的,孩子是需要大人從旁協助引導


婚紗公司很有誠意配合我的要求


造形師化妝師攝影師服務小姐一整天服務他們班,拍完馬上看照片選照片,安排在一天全部完成


當天孩子拍得很高興


照片也都好漂亮


真是青春美麗




小女兒國中生活除了他們班跟導師很不合有點不愉快外其他倒是很快樂


不補習的孩子就幸福許多了


我們夫妻總想,人生過程不可能都碰到跟我們合的老師


早點碰到不適合的老師愈有免疫力


還好孩子回來都會跟我們講班上的事,情緒都可得到抒發


這學期,小女兒班已經一拆為二了,外考班的同學到外考班,普通班直升的同學併到他們直升班來


開學不到一星期


小女兒生氣的說「老師不知又哪條筋不對了,聯絡簿又要一字不漏詳實記載,不然就要記缺點我們班好多人都被記....」


為此我寫了一封信給老師


沒想到這封信竟又夾在聯絡簿回來


老師到底看了沒?


對這樣的互動我實在很不習慣


後來得知老師有看


班親會時老師自己說「有同學拿聯絡丟給他,說你乾脆記滿缺點將我踢出直升班......也有家長打電話給他說,我家孩子從小學四年級起我就不看聯絡簿了,我讓他自己負責....也有一位同學在聯絡簿上寫滿抱怨......」


當下


我實在搞不懂


老師你怎麼這麼有能力讓孩子這麼生氣


聯絡簿真的這麼重要嗎?你一直用記缺點來約束孩子,但孩子並沒有因此如你意


孩子是人不是東西


一紙命令就要他們改變許久的習慣,上學期你說你不想管,一星期簽兩次名就可,這學期突然想管了,一點點錯誤都不行,從嚴到鬆再到嚴全憑你自己的認為,這樣的遊戲規則真的讓人不能適應,連我這家長都適應不良.


或許你也感受到壓力,所以你在班親會上說,只要家長在聯絡簿註名不詳實記載,你就不要求,我心想,老師你是不是想將責任全部推給家長,教育的功能不是鼓勵和引導嗎?如果孩子的記載沒有一字不漏但從未漏交功課也未曾忘了老師所交代的事,這樣也要記缺點,難怪孩子不服,對少數有問題的孩子,缺交是因為沒記好忘了,還是態度的問題,老師必須先知道問題在哪才能輔導孩子,而不是一個公告要全部的人服從.


我實在搞不懂


一個聯絡簿也能弄到烏煙瘴氣


班親會後


我在聯絡簿上寫著


「小女兒一樣會每天寫聯絡簿,至於記載方式我尊重小女兒,是不是一字不漏詳實記載由小女兒自己決定,我個人認為寫聯絡簿是小事,只要達到備忘的功能即可,這是我的看法」


我實在不想再為這聯絡簿傷腦筋也不想讓小女兒有困擾,哪天寫錯一個字或漏抄了就要被記缺點


寫這篇


真的很感慨


家長需要成長老師也需要成長,家長天天面對自己的孩子不得不加速成長


而老師呢?


都是在教人的,要改變其觀念認為自己有錯,這是一件很難的事


即使有自省


但要改變又何其困難


而難過的是


孩子的青春一去不復返


 


後記:這幾張照片是小女兒畢業音樂會同組表演的同學


 


兩敗俱傷


驚喜--另一個恩典



與老師對話一    



與老師對話二



與老師對話三 


 


 



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前幾天小女兒回來淡淡的說


「國二班音要幫忙......」


「很好啊,多一次上台表演機會」我說


自從小女兒升上國三,晚上都留晚自習,回到家已經都快十點了


洗完澡吃個點心就直接上床了.偶而再看幾分鐘網路小說


這學期也沒聽過小女兒的練習


 


國二班音我特地去欣賞,當然也是看看小女兒的演出


曲目:Pedro   Iwurrade          四重奏


曲解:這首曲子原由四種不同高音的Sax演奏,今由豎笛取代高音Sax................


豎笛就是由小女兒擔任演出,總共有3支薩克斯風,因我是用相機錄影,所以少錄了一個薩克斯風手


與你分享這首輕鬆曲風的樂音


 


 


 



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格友bai寫了一篇她小女兒的文章銀色   驚喜12歲 


12歲我家小女兒在做什麼,小女兒自出生天天都給我驚喜


原來


健康正常的孩子,時間到了該會爬就會爬該走路就會走路,該說話時也會說話了


讀書寫字就自然學會,成長是隨著時間的流逝自然長大


一切就是這麼自然也是這麼理所當然


沒有生小女兒之前我都不知道


因為大女兒的每個成長階段我們都用盡心力,才勉強的達到


原來健康的孩子一切都是這麼容易 ,對我真的是天天驚喜,每天都看到孩子一點一滴的改變


12歲的小女兒在做什麼


哪年她花的8個月的準備順利考上國中音樂班,天天快樂的不得了


在這分享一些小女兒國一在聯絡簿所寫的心情小語


        


                                                    


風輕輕的吹過我的髮梢


抬頭望去


是一整片的天空


看著那些自由的雲


多麼想要變成雲


在天空中漫遊


把所有事放空



感覺真幸福


 



 


在一絲絲的思緒裡


有一絲名叫做智慧



掌管著生命的精華


越認真讀書的人


有更多的知識藏在裡面


那是一生的關鍵


許多人想要的東西


每個人都可擁有它


只看


你願不願意去做


 



 


在這世界裡


每個人


都有許多夢想


有些人的夢想


很難實現


有些人的夢想


容易達成


有些人


想做豪門少奶奶


有些人


只想要有個好工作


每個人的夢想都不同



又有誰


能夠下定決心完成呢?


 


 



 


看著鳥兒飛翔


心裡有一股慾望


想要


自由自在的飛在天空裡


享受大自然的洗禮


在這美好的地方


創造出


自己的一片天空


 



 


在這季節裡


老天爺


時常哭著找媽媽


連地上的小草都忍不住了


叫老天爺


不要再哭了



哭完之後


太陽公公總會安慰他


使大地又充滿了美好


 



 


在21世紀裡


每個人


都有方便的交通工具


在繁榮的街道上


看到許多種的車子



每台車上


都寄託著一個夢想


希望可以實現


 



 


在台北市的街道上


充滿了


污染和吵雜


每個人


在街道上忙碌的走過


沒有一處是安靜的


大家


忙著自己工作


卻也忽略了別人的感受


就像大自然一樣


一點一滴的


被破壞


 



 


在音符之中



找到屬於自己的音樂


那些音符組合起來


是首


開朗的曲子


包含著


許多情緒


有著


不同的表情記號


充滿著


我的感受


 



 


在夜晚的星空


閃爍著


無限光芒


似乎


有著許多的希望


寄託著


不同的夢想


在希望旁


還有一顆


又大又圓的月亮


不知是誰


偉大的夢想


 



 


在八點過後


街道上的吵雜聲


影響了我的思緒


那是種噪音


讓我


聯想到許多東西


人們


難道不會關心四周嗎?


不知道自己所犯的錯誤


天天的


毀滅大自然



污染愈來愈多


 



 



在某天的日子裡


碰到了一生中的愛


那是隻小狗


張著眼睛


發出令人憐的眼神


我的心


心動了



行為卻不為所動



 

 



 



憂愁在黑夜中遊走


一不小心


他就在你身邊


憂愁


是個令人煩惱的東西



每個人都有辦法


不讓他侵入


只要


把該做的事做好



就不會跟在你背後


 


 




 

 



 




忙碌的街道上


每個人的表情都不一樣


隱藏著


酸甜苦辣


有些


趕著去上班


有些


趕著去上學



每個人的腳步裡


透過聲音裡


透露出煩惱


喜悅



種種情緒


 



 

 


 


 


註:這些窗花是小女兒小學一年級剪的,當時看她剪得很高興而且創意十足,於是拿了各種紙給小女兒剪,當時家裡到處都是她的窗花,也幫她老師布置了教室


 


剪刀趕快放下


 


小女兒的個音---美麗的樂章


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 



 












 











 


 



 


 


 



 




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兩敗俱傷


 


小女兒自從國二換了這個導師,動力比較少外也比較不快樂最慘的是


班上的氣氛常常跟老師對峙,一些比較衝的學生就常常跟老師對罵


 


我很清楚原因但我似乎幫不了忙,我曾找老師談過,老師也認為自己的方法有問題但又覺得改變是一件很難的事,老師的自省似乎跟不上這群青春期孩子的思緒


 


終於三個孩子被迫轉學,小女兒班的氣氛盪到最低點,每個人都難過依依不捨但沒有一個人去怪罪這個老師,但被認為有問題的學生轉走了,班級是不是就真的沒問題了,根據我的觀察,老師還是天天生氣


 


一天我從女兒聯絡簿看到小女兒寫班上與老師吵架的事情和看法最後一句寫著「老師我們還要相處1,要一直這樣下去嗎?」註一


 


我看了這篇之後,我知道女兒可以處理和面對了,我對女兒的情緒也只能包容了


 


聽音樂會時碰到小女兒導師,寒暄一下老師說「這一年真的讓我們兩敗俱傷,而這一年帶給我的成長是始料未及的,只是這代價真的好大,我只想到轉出去的孩子就難過,問題也不全在他們,如果當時我不要這麼急或許就不會這樣,現在又聽到轉出去的孩子過的並不好,我就好難過喔」


 


聽了老師這番話我知道老師真的改變了也知道問題所在了,我們總認為看到的就是問題,最快的解決辦法就是處罰,當被認為有問題的學生轉走了,班上還是有問題只是問題不一樣而已,班級的經營並不會因為少了認為有問題的人就會變的順利.


 


教育真是不容易的事,在這一路上我也常常看到不適任的老師,但又能怎樣,這個老師求好心切再加上沒有帶班經驗,碰上的又是音樂班,就這樣一連串的錯誤結合,造成兩敗俱傷,老師是成長了,孩子的學習卻被犧牲了.


 


在目前的教育體系不知還有多少的孩子犧牲來成就老師的成長


前幾天HBO演的電影「街頭日記」我感觸好深


老師不只要有專業更要有熱情,而熱情更凌駕於專業.


 


註一:學校有直升制度,到了國三下直升班會被分開,小女兒已選擇直升了.所以才說還有一年的相處..


 


 


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在這世上,很多書對我而言是無字天書


樂譜就是其中一本


記得小學,我的老師都是男生,在鄉下的小學,一個老師全包了,當然也包括音樂和美術


偏偏教我的男老師可能對音樂都沒興趣吧,也可能不太會彈風琴,所以印象中沒學過幾首歌


學期結束,音樂課本是全新的


國中


那更是辛苦的日子,在升學班裡,音樂課和美術課是最常被借用的課,印象中只有國一上過幾次音樂課


五線譜也沒教,那些豆芽菜對我是相見不認識,之後也沒什麼機會再接觸音樂課程,音樂對我而言只是生活的調劑了


沒想到當了媽,因為小女兒學管樂而當管樂會長,也因此讓我認識了許多樂器但樂譜對我而言還是無字天書


 



在家裡聽小女兒彈琴吹豎笛就學得好幸福


透過人為讓美麗的樂音飄揚在空中,我真的覺得是一件了不起的事也是幸福的事


我從沒想過我會有一個孩子走音樂這條路,當孩子小的時候常常看到周遭的家長為了孩子學音樂的事忙碌著生氣著..........


而我很清楚培養一個孩子走音樂這條路不只金錢上的花費,重要的是精神的支持這個家庭的音樂和藝術文化也很重要,不是只將孩子送去老師那裡就好,因為了解這麼多所以認為培養欣賞的能力對我們而言是比較容易的.


沒想到可能是這樣的音樂環境讓小女兒喜歡上音樂進而想讀音樂班


經過近兩年的音樂班學習小女兒在音樂上進步很多學習上更是快樂,每次看她在練習總是那麼快樂,而我看在眼裡真的覺得好幸福,就像我畫畫一樣我也覺得好幸福,將菜燒的很好的人也是一種幸福.........


幸福應該是如此,每個人都能做自己想做而且能做的事,可是我們的教育卻硬要將每個人教成一樣


之後每個人的人生一輩子都在尋找快樂和興趣



最近小女兒跟我們說他想學吉他請爸爸教他


多年前先生就說小女兒大一點要教他吉他,因為學帶著走的樂器可以自娛娛人,沒想到女兒學了豎笛也學了鋼琴,現在竟對吉他有興趣,我怕他學太多分心了,先生卻說「只要他自己安排好就讓她學,但給專業教」


畫畫的人也是會想嘗試許多風格和不同的技巧,學音樂的人是不是也會對其他樂器好奇


我想這可能是自己想學和被父母安排學音樂的差別吧




國一時小女兒的個音,他選擇彈鋼琴


今年換吹自己的主修豎笛,台上的她真的進步很多


相信幾年後,孩子會愈來愈好,是不是有好成就已不是最重要


最重要的是這學習過程讓她感到快樂,這青春的日子是那麼與眾不同,不用天天待補習班天天面對不是每科都喜歡的教科書


我想這就是我當媽的心願吧,孩子平安和快樂


孩子能平安能快樂自會有好的生活能力和好的生活態度


第一張照片是小女兒表演時拍的


之後幫他錄影,我那幾年前的相機沒想到還真管用,錄的還算不錯


只是yao還不會影音上傳,所以無法分享


接下來幾張照片,都是同一場發表的同學,大多是學長姐


第二張學姐「笙」的表演不俗


第三張也是學姐表演的豎琴一般比較少見,小女兒的伴奏也曾主修過豎琴,這樂器國內學習的人不多


最後一張是小女兒的同學,表演打擊,四根棒子在手上揮來揮去實在不容易


看了一整場的表演將近20個同學


每個人都拿出最好的樂曲,這小型的個音對她們也都是重要而難得的經驗


台下的我們真的很感動,這些孩子真的不容易也真是得天獨厚,可以學習音樂可以透過音樂愉悅別人


真的是一件很棒的事


這本樂譜對我而言是無字天書,對這群孩子是美麗的樂章



 


公主的女兒(上)


公主的女兒(下)


 


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讓我們夫妻說不出話來


 


看這波金融海嘯讓很多人憂心害怕


沒有錢的人擔心日子過不下去,有錢的人也擔心錢要放在哪裡?


而我


卻對有可能的通貨膨脹感到憂心,因此跟先生討論了一些理財的方案


 


一天小女兒問我「為什麼要跟銀行借錢,負債不好......


我回答小女兒「你好好讀書就好,這些事不要管.....」許多事不是這國二生可以理解的,所以我沒打算花時間告訴她我們的計畫.


 


幾天後,先生跟我說小女兒告訴他「你們是不是財務發生困難所以才要跟銀行貸款,我銀行的存款有兩萬元,我貢獻出來給你們用」先生在跟我說的時候感動的說不出來,而我邊聽眼眶竟濕了,怎麼有這麼貼心的孩子.


 


我將小女兒這件事跟同事分享也哽咽差點說不出來,一想到就好感動.


 


小女兒一個月才360元零用錢,最多存款來源是過年的紅包,要存多久才有這些錢,記得去年先生50,小女兒說要送一把吉他給先生,他爸爸隨口問預算多少


小女兒回答「一萬元」.這一回答讓我們夫妻說不出話來,這孩子怎麼這麼有魄力而且這麼捨得,她的存款簿總共才一萬三千多,這是存了好幾年,以前的紅包我都只讓她們選三包,這一兩年才全部給她,看到小女兒這樣的孝心,真的讓我好感動.


 


先生接著問「你不會捨不得嗎?


「不會啊!你們買給我的豎笛都十幾萬,這才一萬而已,而且爸爸這麼老了,應該彈好一點的吉他,錢再存就有了.


這一回答不只讓我們沒話說也感到欣慰,真的沒白疼


 


這一次以為家裡有問題,煩惱在心還開口要貢獻自己僅有的存款


這舉動真的讓我們夫妻再度感動的說不出話來,為了不讓小女兒擔心,我簡單的告知我們的計畫


「害我煩惱好幾天,我也是家裡的一份子我當然會擔心」小女兒說


 


有些事孩子的表現真的出乎意料之外,孩子也無形中漸漸長大懂事了,小女兒這麼貼心懂事真的讓我覺得她們的成長過程沒有白陪伴了.


 


 



 


用桐花排了小女兒的名字


很漂亮吧


還沒去看桐花的人要趁早喔


不然就要等到明年了


 


 


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小寶貝


記得我總將你抱在身上自問自答「誰生的誰生的,是我是我...」


這有許多的得意和喜悅,因為你的到來讓我享受及體驗了初為人母的喜悅和幸福


怎麼才一轉眼你已經是國二了


學校也要為你們辦一個成長禮



隨著音樂看著你自己剪貼的照片


你真的長大了,這過程你帶給了我們多大的歡笑


你是媽媽和爸爸的另一個恩典


也因為你讓我知道原來許多事時間到了就會,我不用像帶姊姊一樣提心吊膽


該會的是不是會了



你寫給爸爸的一封情書中說「我們在發生姊姊那件意外後還生下你,讓你很感謝.....」


我不知你怎麼有這種想法


不過


在懷你的時候到生下你,很多人問過我,怎麼有勇氣再生


你跟姊姊相差五歲,不是媽媽沒有勇氣再生,而是要給姊姊更好的照顧


為了迎接你的到來


我不只生理心理都做了很好的準備,更讓你吃母奶


因為你的到來讓我體驗到另一種幸福




從小的你總是笑口常開


你熱情卻低調


爸爸都說我對你比較好,其實沒有


而是經歷了姊姊那麼艱難的成長過程,很多事對媽媽而言顯得不重要了


你們的健康和平安永遠是最重要的,成績和常規不好又怎樣


但你們兩姊妹真的乖巧又貼心,常常讓媽媽很感動




在成長禮上


媽媽想到這幾天發生的是事,媽媽真的很感動


雖然


你偶而惹我們生氣,但相較你的貼心,這些又算什麼


你在卡片寫著謝謝我們對你的包容.......


孩子


對你的未來我們只有祝福和支持


你盡情彩繪你的人生



這一年對你真的不容易


面對新老師的不適應加上同學必須轉走


讓你班充滿低氣壓


前陣子考前你又掉了書,這總總都讓你心情不是很好


我也知你動力不夠,也不想勉強你


你自己竟在聯絡上寫著「我不要再第七名了,已經四次了,希望能進到五名內.....國一還有三名內....」


看你自己這麼寫,我想我根本不用操心




老師交代要家長送個小禮物


前一晚我問你「要送嗎?我可能沒空買,而且也不知要買什麼給你...」


你回答不用


到學校前,還是買了這巧克力送你


希望你未來的日子都甜甜蜜蜜順利又平安




神父給了你們最深的祝福


學校為了你們的成長禮,辦了這場簡單又溫馨的活動


有校長有家長的祝福還有同學的分享


記得姊姊的成長禮是媽媽代表家長給她們祝福


孩子你或許覺得奇怪,為什麼姊姊畢業後,媽媽不再參加家長會


跟學校互動也比較少




姊姊的成長真的辛苦,媽媽為了協助姊姊能順利成長學習


除了協助學校做許多事之外也當了好多義工


媽媽只是為姊姊準備一個「需要」萬一姊姊需要協助,學校或老師起碼可以看在媽媽為學校付出的份上


給予多一點的關懷,我們不想利用關係或其他,總希望用媽媽真誠的心來感動別人


對許多事或許我們可以要求,但別人可能賣一次面子,然而成長卻是漫長的


只有真心才能長久,也很慶幸姊姊沒有需要特別的協助,但我們仍然能感受到學校和老師們對姊姊的關心


這就很讓媽媽感動了


而你是健康的孩子,面對成長的一切,媽媽相信你有能力面對而且也是你必須學習的


媽媽跟學校的互動和協助從檯面上到檯面下,目的就是不想讓老師們知道你是我的孩子


你必須跟多數的孩子一樣接受所有的挑戰


不管媽媽是怎樣的態度,心情都相同,就是協助你們在成長過程中更順利和平安





神父一一為你們祝福,也是希望你們未來的日子能平安能幸福


你拿到的福袋是慷慨


還蠻符合你的個性,你對人總是貼心溫暖


媽媽也希望你能一直保有這溫暖的心關懷別人


將你的歡笑帶給別人,用你的音樂撫慰人心


媽媽祝福你在音樂這條路上能愉快能幸福


我們對你的支持和祝福無限................


 


 



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是小事嗎?


 


小女兒是她們班的國文小老師,她對國文老師很有好感,所以學習上很認真,


小女兒的國文課本筆記總寫的滿滿的.


 


國一小女兒成績不錯維持在前幾名,對班級服務也很熱心,但在一次段考前幾天,小女兒國文課本不見了,問了許多同學還是沒找回來,雖然掉了國文課本但也沒影響到她的成績.


 


下學期的一次段考前幾天,小女兒的國文課本又不見了,這次又多了一本社會,小女兒心情低落到極點,成績有點影響,但還是前幾名.


 


我覺得不太對勁,而小女兒仍然沒跟導師講,一直認為這跟導師沒關係,為什麼要麻煩導師,而且她自己也有問同學了.


 


我打了電話給導師告知這件事,導師有點驚訝還一直說小女兒怎麼不告訴她,導師本來就是要幫忙處理這種事的,我問導師女兒在班上的人際關係如何?會不會有人故意找女兒惡作劇,老師回答「小女兒在班上人緣算不錯,而且很熱心也幫忙班上很多事,應該不會有人找她麻煩才對......


 


隔天導師找了小女兒,問她最近有沒有跟人吵架或得罪同學,小女兒說沒有,而且跟同學都處的很好,導師在班上請所有同學找一下書,看自己有沒有多出課本,後來在一位同學的抽屜中找到,這位同學也不知自己多了一本,這位同學的位置還離我女兒蠻遠的,實在讓人覺得奇怪,國文課本還是沒找回來.


 


升上二年級,換了導師,班上氣氛頓時低落很多,如新導師在班親會所說的,她跟孩子都受傷很多,女兒情緒很悶,我們也不敢給她壓力,讀書的動力也沒有,倒是花很多時間在武俠小說懸疑小說和網路小說上,看在眼裡也不敢多講,三次段考成績都維持在第七名,術科倒還維持前五名.


 


前幾天小女兒發現歷史課本不見,又是考前幾天,真的快瘋了,說小女兒個性使然又有點說不過去,她是處女座的小孩,從小也沒掉過什麼東西,書本或作業忘了帶要我送的紀錄,我心裡一直覺得很怪,可是我不敢告訴導師,因為對這位導師處理問題一點信心也沒有,我很怕適得其反.


 


我問小女兒


「你們班其他同學有人掉過課本嗎?


「我怎麼會知道」


「你不要每次都亂想,以為別人拿走的,每次都往壞處想,就是我自己弄丟的」


等小女兒進了房間


先生說


「這是小事,你沒讀過書嗎?搞不好有同學多了課本自己也不知道,你不要想那麼多,凡事往好的方面想,掉課本又不是什麼大事.......


 


我心裡還真的很納悶「真的是小事嗎?而且已經三次了」


 


 


備註:小女兒沒補習,也沒另外買參考書或評量卷,課本對她其實是蠻重要的


 


 


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