我說
家終於搬好了,原本想既然是新家哪舊東西就不要帶過來了。但生命的點點滴滴似乎無法說割捨就割捨,雖是舊的,對於我卻有著一份特別的感情,因此這個家就有點像雜貨店了,你們隨意看,找找看有沒有你們喜歡的。而這個新家的設施還沒弄清楚,招待難免不周,請見諒。

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不優秀但有優點

辦了離校手續領了畢業証書,
大女兒的學業終於在研究所畫下句點。

沒想到從鬼門關搶救回來的孩子,連牛奶都不會吸,國中差點沒學校讀,高中總是最後ㄧ名,竟讀了大學還拿了藝術碩士文憑。

大女兒雖然不優秀但有優點,回首孩子成長階段,畫面是如此清晰,彷彿昨日。
從小學起,大女兒每天自己起床,國高中每天5:30起床,數年如ㄧ日,幾乎都是班上第一個到校的學生。成績不好卻從不討厭上學。

大學期間,也從未蹺課,研究所也中規中矩完成學分。在寫論文期間,短暫在中山女高代班,二個月期間,總是辦公室最早到,工作態度也得到好評。在畫廊打工,畫廊老闆也讚不絕口。

不優秀的大女兒,只要給她機會,她會珍惜會認真,也因有這樣的優點才能ㄧ路走到這裡。
這一路走來不容易,但也貴人不斷,尤其研究所階段。指導教授不厭其煩的溝通修正。更難能可貴的是,指導教授為了女兒改變許多堅持和方式,更看到大女兒的優點,進而全力協助,讓人感激更是敬佩。

這ㄧ路走來點滴在心頭,我是媽媽也是平凡人,因此與孩子的衝突感到挫折也常常發生,只是我們母女沒有隔夜仇,我更是俗啦,不管誰的問題,最後都是這個媽低頭,這個媽就是這樣一路修正,不斷調整自己,慶幸先生也ㄧ路扶持。

生命的奇蹟就這樣ㄧ路發生
真心感激參與我們生命故事的人事物。
除了恭喜大女兒順利拿到碩士文憑也要祝福大女兒末來有個適合工作也能順利平安。

寫於大女兒曼青研究所畢業
20150820

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生命因為有您而精彩--如歌的行板

午後雷陣雨擋不住您們的熱情
讓展場熱鬧又溫馨

生命旅程的點點滴滴,您或許不記得了,但您出現的剎那,我知道您記得的。
緣份能結的那麼深全因當下的真心。

謝謝您們的愛您們的祝福
生命因為有您們
我們才能這麼勇敢這麼精彩

如歌的行板是分享亦是記錄
20150613

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大女兒Minnie
今天從學校拿了一張獎狀回來
並說這是她求學生涯最好的成績
確實如此
孩子能走到今天這一步我心
裡充滿著感激
想當初讀大學我們夫妻送她去學校住宿
我背著她流眼淚,一轉眼四年就過了,孩子也順利畢業

畢業前一年大女兒說要考研究所,我沒反對也沒鼓勵
沒想到第一階段堆甄就被錄取,其實我們並不看好,但是大女兒卻想要試試看。

我告訴孩子,被錄取絕不是你成績優秀,而是你的努力被看到了,教授們願意給你這個機會。

再轉眼二年也過了
你碩士論文提案順利通過,期末拿到這張獎狀,這對於你是莫大的鼓勵
之於我們是莫大的安慰

孩子你真的很棒
這份榮譽完全是你自己努力得來的

研究所媽媽完全沒插手不管生活上或學習上的問題,全由你自己去面對
你曾說你也想像別人一樣闖闖看。媽媽聽進去了也放在心裡,因此我只能不斷祝福你。我始終相信被祝福的孩子會有福氣。

想當初從鬼門關救回來的女兒
我們不只養大更送進了大學也讀了研究所。我們一家人同時見證了生命的奇蹟。

寶貝大女兒今後依然要以一顆感恩的心和認真的態度面對你的人生。當然也會有不同的考驗,媽媽依然祝福你

盡情彩繪你的人生
大女兒你真的好棒
20140625

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被愛喚醒的孩子

大女兒曼青即將舉辦她人生第ㄧ次個展。

回想當初,連吸奶的能力都沒有,如今即將從研究所畢業也將開個展。
一路走來真是點滴在心頭,人間有真情也有溫暖。內心除了感謝還是感謝。

如歌的行板,是記錄
也是見證生命的奇蹟和愛的力量。
此次展出的作品都是2014年九月以後所創作。每幅作品都是1-3分鐘ㄧ氣呵成。線條之美之肯定,除了讓人讚嘆也令人莞爾ㄧ笑。曼青用她的心她的眼她的手創作屬於她自己風格的作品。

瑞瑤
誠心誠意邀請大家參觀指教
您的蒞臨更是曼青最大的鼓勵。

徐曼青人體速寫個展
展期:20150612-0621
茶會:6月13日下午兩點
展場:好藝術畫廊
台北市大安區信義路三段166巷6弄5號(捷運紅線大安站3號出口)

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大女兒工作初體驗

大女兒叫我不要寫,但是我覺得這是很重要的事,應該記錄一下。

大女兒研究所的課已全部修完,剩下論文的潤飾和兩篇研討會文章,這學期我讓大女兒在家寫論文。再透過e-mail跟老師討論。

時間一天天的過,我看大女兒每天面對電腦,進展卻不大,我害怕她失去鬥志。於是鼓勵她找個工作,透過上班接觸到不同的人事物,或許有助論文的書寫。

剛開始女兒有點排斥甚至是害怕,我們夫妻不斷跟她溝通及鼓勵,女兒終於願意嚐試。很順利得到ㄧ個公職約雇的面試機會。
我陪她去面試,沒想到當下就被錄取。
雖然是短短兩個月,但對女兒是一個很珍貴的機會。女兒每天都準時上下班,回來都會跟我們分享上班的點點滴滴。

一轉眼代班工作即將結束,我讓女兒帶ㄧ盒餅去請辦公室同事,並謝謝他們。
下午我親自打電話給主任,謝謝他們給女兒這個機會,及這兩個月的教導。
主任在電話裏ㄧ直誇女兒,工作認真很乖態度很好.....

晚上大女兒下班回來,拎著ㄧ個蛋糕,說主任代表整個辦公室同事送的,又說中午組長請她去吃飯,辦公室同仁也ㄧ起寫一張卡片送她。
大女兒淡淡的說,我內心卻無比感動也好感謝,讓女兒工作初體驗這麼溫暖。

女兒雖然是代班工作卻是領正職的薪水及享有ㄧ切福利,女兒領了第ㄧ筆薪水,給我和先生及妹妹一個紅包,連麻糬都有。
這個媽很愛哭,收到紅包也要掉淚,生命的奇蹟,因為愛不斷的見證。
20150122

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這個季節


有的父母歡喜孩子畢業了


有的父母正為孩子可以上哪個學校而煩惱


四年前


我也經歷著要不要讓孩子遠離


是學校重要還是科系重要而苦惱


最後


父母想的都不重要孩子的前途比較重要


慶幸


當時完全按照孩子的性向和程度選擇


今天


我們才能愉快的參加孩子的畢業典禮



我們全家和大哥大嫂還有姑姑和他表姊


兩部車早早南下參加大女兒的畢業典禮


這親友團有夠熱鬧


出發前先生還說準備腳架


好好拍一些照片留念


這麼多親友參加孩子的畢業典禮很難得



畢業典禮這件事


在每個父母心中的地位是如何?



認為是一件很重要的事


孩子們的畢業典禮我們夫妻一定都參加


在等待入場的時候


聽到一旁家長這麼說


孩子的成長父母一定要陪在身旁


像這種畢業典禮也一定要撥空參加


現在孩子還理我們我們還不給她時間


以後機會就愈少


孩子是愈來愈忙的


我看了一下這位家長穿著很樸素


說起話來卻是字字珍珠


 



計畫永遠趕不上變化


老天不做美


下起陣陣大雨


廣播不時傳來校園巡禮照常


怎知走了一半下起大雨


簡直是用倒了


每個孩子都淋成落湯雞


 



一旁等待入場的父母


也無法美美優雅的等待


 



真是一個亂字了得


畢業典禮年年辦


不來點插曲似乎太平淡了


眼看典禮快要進行了


還沒見到女兒穿學士服的樣子


更別說拍照了


在觀禮台實在坐不住


下樓尋找女兒的身影


終於讓我找倒了





趕緊幫女兒拍幾張照片


這些孩子真可愛


每個人都濕透了



還是擺出可愛的姿勢




露出可愛的笑容




幫女兒拍了這些照片後


心裡才安心些


我想這就是當媽的心情吧


凡屬於孩子的點點滴滴都不想錯過


記得朋友的孩子畢業典禮沒告知他們


以致錯過了他的畢業典禮


事後朋友罵了孩子


孩子的想法跟父母的想法不盡相同



每個父母對於孩子大學畢業這件事


都有特別而深重的意義




就如有時我們想都為孩子多拍一點照


孩子不見得喜歡


他們跟同學拍照的熱度遠高過於我們



孩子們你可知道


你們想擁有和同學之間的回憶


當父母的也想留下你們的成長紀錄


 



都是大雨惹的禍


不只沒辦法美美拍照還要找地方躲雨


典禮一結束


天空開始倒水


哪雨之大可想而知


每個人都濕搭搭的


女兒的學妹冒雨要來跟女兒合照


顧不了景了


就留下這張珍貴照片


一散場


每個父母都帶著孩子找地方躲雨


或是趕快回家


真是一團亂


根本無法幫女兒跟他同學拍照


回來看了孩子的畢業紀念冊


還好他們事先都有拍了




親友團這麼龐大


不拍張照留念一下也實在可惜


大哥們直說不用了


有來就好


雨這麼大實在不方便



依然想要為大家為女兒留下這紀錄


請旁人


趕緊幫我們拍一張


雖然下著大雨


這親友團都掛著笑容


當時真的很不方便但堅持一下


卻換來


這麼珍貴的照片


我們也要來張全家福


請同學拍的


就這一張也沒得挑


小女兒學校是基測場地所以放假


臨時決定跟我們去


於是留下這張難得的全家福



臨走前


見了資源教室的老師


這老師在這四年期間很照顧女兒


我對她充滿感謝



女兒學妹們


送了花 和熊及各種禮物


畢業典禮當天根本無法抱著拍照


回到家後我一一拿出來


讓女兒拍照紀錄


這些禮物都是學妹們的心意


也是溫暖女兒的心


孩子


四年說長很長說短也很短


一個人獨立生活真的很不容易


媽媽真的要謝謝你


四年來將自己照顧了很好也順利畢業


九月後


你又要繼續另一個學術領域


將來的碩士班想必也不容易


孩子


所有的努力成果都是自己的


加油了


媽媽也要祝福你


一切平安順利


 


永不放棄----我們這樣養孩子


 


選系


 


後記:當天典禮一結束就北上回家,路上的雨實在嚇人,回家的隔天從新聞得知是罕見的豪大雨,也造成南部好幾個鄉鎮淹水.最後竟連台北也淹水.


 


 


 




 


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猶記得


當初送女兒去住校背著她掉淚的情景


如今


孩子卻要畢業了



光陰這回事


是長或短


之於我


長的讓我想不起了



短的讓我來不及記


 



光陰這回事


之於女兒呢


所有點滴在心頭吧


困難也罷辛苦也好


歲月


都在一關一關的考驗度過了




大女兒早早就告知畢業展的時間


展前


特地打電話回來說


若很忙就不用來了


我說


再怎麼忙都會跟爸爸去看




這畢業之作從大三就開始規劃


當時女兒哪組共三人


後來因一些事而不得不拆組


當時


女兒堅持一人一組


也不知他哪來的勇氣



聽在耳裡擔心在心裡


然而什麼都不能說


只能鼓勵



創作的過程


想必女兒一人也吃盡苦頭


最終


順利通過


也為她喝采



大女兒的畢業作品


就是以我的作品和他自己的作品為元素


設計網頁平台呈現自己的理念


大女兒說


用自己所學和專長來呈現家人的藝術作品



年初


大女兒研究所推甄錄取了


特地給指導教授打電話


謝謝指導和幫忙寫推薦函


指導教授一直誇女兒很認真


在展場


見了指導老師


熱情又親切




女兒讀大學的日子


相較許多同學


自是孤單許多


嚴格說


實在不精彩


還好也交了幾個好朋友




實踐大學資設系果真不凡


從展場到同學的服裝


都是用心設計


有好幾組同學還是得獎作品




這科系很新老師們也都很年輕很熱情


每一組的作品展現的理念


都不一樣


能夠在這裡展出


都是不容易


四年的學習訓練


為的就是這一刻


再怎麼忙都比不上來看女兒展覽重要



女兒幾個要好同學


親切的招呼


看得很窩心


真謝謝她們在女兒大學期間給予協助



托女兒的福


第一次到高雄駁二藝術特區


每每從電視看到有關高雄駁二的報導


有許多的想像


今日


匆匆一見


覺得


有機會可以再去


臨走前在女兒系上的海報合影


青春設計展是許多大專院校的展覽


除了祝福女兒學校展覽成功


也祝所有參與青春設計展的學校展覽成功


更謝謝


這群年輕學子給與這麼多這麼多的創意


 


有興趣的朋友


可以到高雄駁二欣賞也請給她們一些鼓勵


展期:20120504------20120513


 


 


 






 


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初為人母是幸福喜悅的,而我的喜悅卻只維持七天,之後是在以淚洗臉中度過


孩子發生嚴重意外,是怎樣發生的都不知道,因為頭顱骨折導致出血過多臉部呈現黑清狀態,這是進小兒觀察室,我家女兒的狀況,四十天後出院臉上多了一根管子.


 


 


大女兒出院的時候醫生交代我,女兒已經沒辦法自己喝牛奶,為了維持孩子的生命所以我必須按照時間從管子灌進牛奶,天啊,這是什麼樣情況.


 


 


我沒有聽醫生的話,主動將管子拿掉,只要喝奶時間一到,我就將奶瓶往女兒嘴巴放,然後一直轉一直告訴女兒要喝奶了,常常一罐奶要喝好久好久,但我從不放棄,一直對女兒講話,有一天孩子終於會自己喝奶了.




每個月都要定期回醫院複診,醫生問孩子會不會翻身,我說不會,醫生說有點慢了,於是從那一天後我每天教孩子翻身,每天告訴孩子你要翻身喔,接下來學坐學爬學走路都是我一步一步教,尤其學爬那個階段真是吃盡苦頭.


 


 


孩子第一天上幼兒學校,因為爬樓梯肢體不平衡而摔斷兩顆門牙,從此說話沒有清楚過,直到門牙長出來,這已是好幾年後了.


 



 



上了小學,很多人告訴我或許可以爭取一些資源,但我們什麼都沒做,讓孩子自然編班,孩子也快樂上了快一學期.


 


直到期末我才知這位老師不適任,當下的我有點嚇到,有點手足無措,我該怎麼辦?


 


很多人教我將孩子轉學再轉回來,這樣就可以順 利換 老師,也有人教我找一些民代或是買些貴重禮物去拜訪校長,不管什麼樣的方法我都覺得不是好方法,或許民代可以幫我一次忙,校長可以給一次面子.但是孩子的學習卻是長長遠遠.


 


 


思考後,我決定親自拜訪校長,我相信一個母親的心聲會被聽見,跟校長長談後,最後校長幫了忙讓孩子順利換了班,也到我指定的老師班級去,之後我也拜訪新老師,將孩子的狀況跟新老師說,最重要是要讓新老師知道我們不是麻煩的家長,孩子也不是問題孩子.




孩子順利到了新班級,在充滿愛心的老師教導下,大女兒的成長更順利了,一方面我也積極投入學校,當導護媽媽愛心媽媽也在家長會擔任常委,出錢又出力,跟學校保持很好的關係.


 


女兒在小學階段算順利的,許多的教養問題也沒難倒我,我當時還很自豪自己的親子教養,孩子小學畢業後,我甚至想出一本有關親子教養的書.


 



 



讀國中,這對許多孩子來說是很重要的一個關卡,孩子在小學被我保護的很好,然而讀了國中,要面對的是來自四面八方的孩子,學區更大了,為了讓女兒能在相對單純的環境求學於是替女兒選了一所私立中學.


 


這所私立中學入學是需要考試的,這之前我先拜訪教務主任也告知孩子的一切,教務主任也允諾我女兒入學沒問題,但我始終卻沒收到孩子入學通知.


 


直到有一天一位家長來電問我去註冊了嗎?聽了我簡直慌到極點,怎麼會這樣.


 


當時我正在醫院照顧開了刀的母親,也顧不了已在醫院照顧好幾天,蓬頭垢面就直衝學校找教務主任問明一切.


 


教務主任告訴我有通知我們但沒通知到,所以只能再等另一波的通知,不管主任說的是真是假,我已經不敢相信了,於是我積極處理了,沒多久就接到學校通知報到.


 


 


記得那段時間,女兒一直問我可不可以去讀,於是我只好先幫女兒買的一條學校腰帶,告訴女兒已經報到了,女兒高興的不得了,然後說他好擔心喔,而我的心裡更是忐忑不安,因為當時學校根本還沒有給我確認.


 




大女兒讀了國中後,我自以為豪的親子教育面對一群青少年我竟像戰敗的公雞一樣.


 


小學可以用的方法到了國中似乎沒有效,而且方式也不妥,孩子生活上偶而會碰到同學們的取笑,在功課上更因為跟不上屢屢將自己關在房間打自己的頭, 那段歲月女兒常常在門裡哭我在門外哭,孩子總說我有認真但就不會,我怎麼這麼笨……


 


這些話聽在我心裡真的像針在刺一樣,要不是發生那件意外,孩子也不會因為外表而被取笑也不會因為腦部受傷而影響到學習.


 


 


從沒有人教我們如何當父母,更沒有人教我們如何當一個身心障礙的孩子父母,這一路走來總是跌跌撞撞,關關難過也關關過.


 


但孩子在青少年這個階段情緒是那麼的不穏再多的安慰都抵不過一次的嘲笑.


 


有一天老師打電話給我孩子被教官誤會了孩子覺得很受傷,我邊聽邊哭,然而當媽的又能怎樣,這些都是孩子要面對的問題,我同時意會到,孩子愈大當父母能幫的愈來愈少.


 




孩子在小學階段我出錢又出力,因為我相信我在這地方守護別人的孩子,在別的地方也會有一群人守護我的孩子.


 


到了國中除了出錢似乎沒有我出力的地方,國中已經不需要家長的協助尤其是私立國中,因此我意會到我必須為孩子創造一個善的環境,我一樣在家長會擔任常委及副會長,對於學校的各項活動也量力贊助,跟學校各處室更保持良好關係,我也只能替孩子創造一個大的善的環境,至於生活上的一切,孩子還是要自己去面對.


 




 


記得有一次孩子情緒失控跟我們大吵,之後跑去廚房拿了一把菜刀砍自己的房門,那情景至今我仍記憶猶新,當時真的嚇死了.


 


後來女兒被先生大罵罵醒了,從此我都不敢罵孩子,深怕影響他的情緒,又有一次,他同學又取笑她,而且不只一次,惹到女兒情緒失控,邊哭 邊跟 老師告狀.


 


女兒情緒一失控,全身會緊張不方便的手,筋拉的更緊,講話一急就更口齒不清加上又哭,一把鼻涕一把眼淚,這現象就足以嚇壞那些同學,當然也嚇到老師,不知如何安撫女兒的情緒.


 


事 後 老師打了電話給我,告知孩子在學校發生的事,當媽的除了心疼又能怎樣,去找這個學生算帳嗎?面對叛逆的青少年那是講道理有用的,而這些傷害我相信不會只有一次,所以我只能心疼在心,孩子還是要自己去面對.


 


這樣的孩子平常都很乖巧也很會忍耐,但忍耐也有一定的限度,當忍無可忍時,爆發的情緒也讓人無法招架.




隨著孩子愈大,情緒也比較穩面對被取笑的時候也知道要怎樣來對付了.


 


這時候女兒一直希望能直升,但以女兒的成績是有點勉強,但以身心障礙加分, 資格是夠的,但直升都是班上成績很優秀的同學,這樣孩子勉強直升了也一定會被看不起.


 


這時候校長邀請我在學校開畫展,於是我向校長建議開母女聯展,我將那次的畫展辦的相當成功,有形的祝福無形的祝福都是滿滿的,連當時教育部長都送花來祝賀.


 


這次展覽對女兒在班上無疑有很大的幫助,同時對往後的高中生活也更順利.


 



 



女兒在生活上雖然沒什麼問題但在功課上始終沒有進步,女兒自己要求要去補英文和數學,但仍然沒有幫助,只是有一點我這當媽的都很佩服,就是女兒去補習成績根本沒進步卻又很認真從未請假.


 


偶而碰到跟學校活動衝突還會先去調課,有一次問了女兒,女兒說聽不懂多聽幾次或許會懂,交了錢還請假不是很浪費嗎?而且不去上課那要幹嘛,孩子就這麼天真,這麼守分.國高中期間孩子都是第一個到學校的.



 




隨著高中即將畢業我就更憂心,我很擔心孩子考不上大學,很多人都跟我說現在考大學那麼容易了有什麼好擔心的.


 


這麼說是沒錯,但這畢竟是孩子出社會的第一張身份證,如果學校評語好一點不是比較好嗎?不奢望能上前面志願的學校.


 


但如果上了一個口碑不甚好的學校,我是不是也應該讓他讀,總之不管我怎樣操心都沒用,考試這件事我是一點都幫不上忙的.,於是我只能為女兒祈福,我誠心誠意誦108部地藏經,然後回向給女兒.


 


考試成績終於出來,女兒算是考的不錯,但在填志願的時候,我們夫妻完全是站在孩子的能力和興趣為首重考量.


 


孩子參加的是身心障礙考試,因此填進前面志願的學校相信程度會比別人差,這樣孩子讀起來會很辛苦,我們不能賺了面子而失了裡子,孩子能順利讀完畢業比較重要.


 


所以我們很務實填了中間口碑也算不錯的學校,最重要是科系適合孩子就讀,但為了遷就孩子就讀的科系我們必須讓孩子遠離,這對我們又是另一項考驗.





孩子必須遠離這已是定局了,我除了要學習放手外更要學習放心,而放手不是不管那要怎麼管.


 


我始終相信被祝福的孩子會有福氣,於是我天天為孩子誦經祈福,我更給系主任寫信也給學校輔導室的老師寫信,孩子的第一次家長會我們夫妻也都親自參加,當然也獲得學校相當的幫忙和照顧.


 


之後我仍然每年給系主任寫一封感謝函,孩子沒辦法每星期回來,我為了不讓孩子感到孤單,就請住彰化的妹妹只要休假就去陪女兒,那段歲月也多虧了妹妹的幫忙才讓女兒雖是離家也能享受親情的溫暖.


 



 


很多朋友知道我這麼做都說了一句「讀大學了還這樣」


 


我更知道很多家長孩子讀大學就不太管了,但是不管和關心其實是兩件事,我也看很多因為不管,孩子被退學的重修的延畢的為數還不少,所以我們所作所為都是要協助孩子能順利畢業.


 


大女兒讀大學生活並不精彩,因為身體的關係所以很多活動都不能參加又因都是住校跟同學也比較疏離,多數的同學都住校外,住校唯一的優點是女兒從未蹺課,這些事當父母的我們再清楚不過了.


 


 


為了彌補這一缺憾,我們每年都安排全家出國,增廣孩子的眼界,其實我們心裡更清楚,許多地方沒有我們陪伴,女兒根本沒辦法去,幾年前去吳哥窟先生牽著女兒爬過一座座的神殿,還有今年在麗江不太容易的的旅程,也 都是 先生一路牽著,先生自己更說,隨著女兒愈大我們愈老,牽著女兒也愈來愈吃力了,雖是如此我們也帶孩子走過十幾個國家.


 


 



 


大女兒讀大學先生彷佛也讀了一遍大學,孩子偶而會有一些課業上的問題,先生也總在台北這邊幫忙找資料,所有一切的協助都是要讓孩子能順利完成學業.


 


但沒想到孩子卻不以大學畢業為終點,一心一意想讀研究所,當媽的覺得孩子能走到這步已經很滿足了,對於讀研究所一事全看孩子的造化了,但是為了準備一切書面資料先生也幫了很大的忙,孩子要去考試和面試也請妹妹幫忙接送,所有的協助全因女兒想要繼續研讀的心願.


 


 


我們是站在協助的立場,也沒抱什麼希望,卻沒想到推甄就讓女兒考上研究所


 


當初那個幾乎被放棄的孩子,沒有一個醫生能對孩子的傷害做出後遺症的判斷,隨著孩子的成長一關又一關,倒是讓很多醫生出乎意料之外.這過程就是永不放棄,我們不放棄,孩子自己也沒放棄.


 



 


 


這過程很多人問過我這樣看醫生有用嗎?需要捐這麼多錢嗎?需要幫這麼多嗎?


 


總總的問號,我實在無法明確的告知有用或沒用,我只知道如我常講的會讀書的孩子永遠不會知道不會讀書孩子的痛苦,擁有健康孩子的父母也無法體會家中有障礙孩子心中的苦和照顧上的辛苦,感同身受這句話真的不是隨便可以講的.


 


 


這過程更多人問我們有沒有怨,有沒有恨


 


唯有這問題我可以很清楚的告知,一開始我曾經問過為什麼是我,但當孩子出院後,面對孩子我沒有恨過也沒怨過,因為我知道孩子不能在怨恨中度過,意外已經發生了,我們不能再讓傷害加深,唯有愛,才能治癒一切身心的傷害.,才能為孩子創造另一片天.當然內心也是經過不斷不斷的考驗和學習.


 


 



 


永不放棄是不放棄任何生命延續的可能,所以看遍各大醫院也尋訪各處名醫,永不放棄是對孩子將來是否能有一個健全的人生而做不同的努力.


 


永不放棄雖然展現了我們的毅力,但心中更充滿感恩,現實的世界裡仍為我們開了一扇窗,在經濟上能不虞匱乏,社會裡也很多家庭面臨著艱困的考驗,一樣有著堅韌的毅力,然而現實上卻常常被無情的襲擊,讓他們不得不放棄.


 


能夠永不放棄真的要感謝,這一路上許多認識和不認識的人的幫忙和鼓勵,永不放棄更有許多人的愛和恩典.


 


永不放棄不是為了追逐曇花一現的名利,永不放棄是要追求一個平凡的人生及彰顯平凡的價值


 


永不放棄是要讓孩子更有能力負責自己的人生


 


 


寫於大女兒考上研究所    20111226


 


 


後記:1.人體速寫是大女兒展覽部份作品

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熱戀中的男女


好不容易盼到星期六


匆匆相見卻又匆匆離去


不分手都難


 


 



大女兒回來說要跟我討論專題的事


專題有什麼事可以跟我討論


心裡納悶著,但面對現在的孩子學會不急著問,免得弄得彼此不高興


 



 






一個月前大女兒要我幫他買上台報告的服裝和鞋子

專題的口試報告,每一組的人都很緊張,這攸關大四成績和畢業與否重要關卡


大女兒傳來當天報告的影片和書面資料


我花了好多時間看完全部


心中有一個感想


孩子們怎麼這麼厲害,這幾年大學真的沒有白念


我終於放下心中的石頭



 



 









晚上散步的時候,大女兒跟我討論他的專題要借用我的油畫作品當素材


心裡的疑問更大


 


我問指導教授同意嗎?


 


[教授說這樣拆了很可惜,還跟我們說,你們不怕畢不了業嗎?]


 


大女兒繼續說


不拆也不行,原本都已經討論好任務,暑假的進度也都安排好,但是B同學都不做.不做就算了,又常常推翻開會的結果,最後弄到A同學很不爽,最後那幾次開會都是我在當和事佬,有一次我也受不了了,還在寢室大發脾氣,實在氣人.


 



[教授同意了嗎?]我再問一次


 


我們教授聽了整個過程後說


 


[就像一對熱戀中的男女,好不容易盼到星期六


匆匆相見卻又匆匆離去,不分手都難]


 


這樣的比喻有點不對,不過感覺也很貼切,因為B同學就是這樣有時開會不來,來了又匆匆離去,這樣怎麼合作


 



 


 



既然拆了,你還是可以跟A同學一組啊,二個人比較有力量而且可以學習彼此合作及如何磨合的過程」我說


 


這樣說是沒錯啦


 


不過我總覺得我好像拉住A同學,我怕我耽誤了他,雖然A同學曾說我沒有耽誤他


當初A同學怕我被他牽著走,沒有自己的主見,所以才找B同學進來平衡一下,沒想到竟是這樣的結果,人從外表看真的不準,B同學看起來不像會這樣沒責任,深入相處之後才清楚.


 


「我個人的看法,覺得兩個人的力量還是比較大,兩個人的想法或許可以碰撞出不同的火花,這對你們都好」先生也試圖說服大女兒慎重考慮


 


我也知道啊


 


更何況我們這個領域將來也是要與人一起合作的產業,但這不是上對下,每個人都要努力完成自己負責的工作,我們是平輩是同學,所以碰到不配合的我們也不能命令對方,不能合作只能拆了,A同學也有自己想要做的東西,我也想嘗試自己的理念,所以就這樣了.


 


[那原本的主題就沒人作了,不會可惜嗎?]


 


那也沒辦法



 

 



 


兩個很要好的同學,彼此都為對方著想,A同學擔心女兒被他牽著走失去自己的創意而好意多找了B同學,而女兒認為A同學比較強怕自己耽誤了他,最後居然變成各走各的路,我真的覺得很可惜,但也很欣慰女兒和A同學的友情,都為對方著想.


 


終於分手了也確定要分手了


 


當父母的只能祝福


 


希望分手後的路更寬廣


 


希望分手後的作品更順利


 


 


 


 


 

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大女兒暑假回來,嚇了我一大跳,短短二個月不見,居然胖了近十公斤,到底是什麼原因,是孩子壓力大還是....


原來是天真的孩子碰到敦厚的鄉下人


大女兒覺得自己胖了於是自動將飯量減少,但自助餐的老闆認為飯少了那菜就多給一點,弄到女兒天天吃到撐著


我問「吃不下為什麼要硬撐」


「因為怕丟掉會被雷公打」女兒天真回答著


「傻女兒啊,吃不下回收,廚餘也是給豬吃,所以不會被雷公打」


 


一天


大女兒和小女兒因一件小事起口角,弄到二個都哭成一團


實在是一件很小的事,小女兒那天真的委屈


 


暑假期間,兩個女兒都會幫忙做一點家事,那天小女兒自動熱中餐的菜,我回去見小女兒已經弄一半了於是我就放手讓小女兒準備,吃飯的時候大女兒嫌飯太多.....接下來是一連串的吵架聲


 


大女兒一直說「你明明知道我在減肥還給我那麼多飯,接下來將他心中的不平通通說出來......」


 


有些話我覺得真的很不理性,將人的好意扭曲了,但其中一件事卻讓我震驚不已


 


「我到現在都記得他的羞辱,朝會當著全班指責我....,我不會原諒他到死都不會,從那次之後我開始武裝自己不讓人欺負我.....」大女而邊哭邊說


 


我的心卻隨著大女兒的憤怒疼痛不已,這已是八年前的事了,我沒想到那件事讓他傷害那麼大而且一直烙印內心深處無法釋懷,當時我們夫妻認為不要在傷口撒鹽,所以冷處理,然而我萬萬沒想到孩子的傷害並沒有因為我的冷處理和時間的流逝而淡忘和釋懷,成長的過程真的不會船過水無很痕


 


受傷的感覺不需要一直被提醒


 


今年的暑假真的不平靜,大女兒在補習班跟授課老師發生一點摩擦,大女兒剛上課的時候,回來就跟我說老師上課差別待遇,對她的態度不太好,我一直鼓勵女兒,沒關係,我們不可能每次都碰到很好的老師,我們主要是要學老師的知識和技能,同時我請先生載女兒去上課的時候跟班主任或老師溝通一下,但先生都說這樣沒用


 


心裡為難著,我到底要不要去補習班反應,一面想孩子都要大三了,有些事應該要自己去處理,但心裡也擔心著孩子不爽老師,最後吃虧的還是自己


 


大女兒仍然很準時去上課也比較少聽到不爽老師的事,心想可能磨合的不錯了,那知道是暴風雨前的寧靜,一天補習班來電,電話的那頭是大女兒哭泣的聲音和一直大喊我受夠了我不要上了我要回家........


 


二話不說攔了計程車直奔補習班,到了補習班看到不平靜的女兒,真的心疼,在去的途中,我一直思考著如何面對這局面,與人吵架我實在不會,常常話還沒到嘴邊,眼淚就掉出來了,我應該用怎樣的態度來面對,又想起前幾天大女兒哭訴自己國中的委屈,當時我是輕輕放下,但女兒的傷害並未因我的輕輕放下我的寬恕而彌平反而烙印在心中.


 


班主任一見我,急急忙忙跟我解釋事情發生的原因


 


我沒聽完解釋,就用了高八度的音量訴說大女兒遭受不公平的對待,我故意讓全辦公室的人聽到也要讓正在上課的老師聽到,我滔滔不絕的說,讓班主任無話可說,我談情談理也談法,當然也要捍衛自己的權利我更要補習班和老師沒有公平對待我女兒的態度道歉,雖然班主任已經道歉許多次,但我強烈要求老師必須對自己的行為道歉,自古以來我們都不習慣由上向下道歉,但我一定要顛覆這觀念,不管你是誰,只要錯了一定要道歉.


 


老師一直為自己的行為解釋著,我提了一些問題問老師有沒有可能發生這些現象,更何況你們班才6-8位,說你不知道太牽強了,老師同意我說的一些面向,內心裡可能很不甘願但還是當著我們夫妻的面和主任前跟大女兒道歉了.


 


先生回到辦公室知道了也趕緊趕到補習班,見我正和班主任溝通,先生一句話都沒說只在一旁聽著,直到回家才說,剛剛忘了幫你錄起來,真的很會講,還咬文嚼字罵人不帶髒字,實在厲害.


 


真是為母則強,我也很驚訝自己居然可以這麼斯文的強悍,八年前那件事還言猶在耳,我怎可再重蹈覆策,即使要原諒要輕輕放下也要擲地有聲,明明白白讓孩子知道,你受了委屈,當媽的一定跟妳站在一起,一定會挺身而出,當然我無法得知這樣是否能讓孩子感覺好一點,但我很清楚起碼孩子知道父母是支持她的.


 


當老師跟大女兒道歉時


大女兒說 「傷害都造成了道歉有什麼用」


「你應該接受老師的道歉,至於你原不原諒取決在妳,但妳必須讓老師有道歉的機會」我說服女兒


 


八年前我就是沒有讓這位教官道歉,我輕輕放下卻讓孩子受傷這麼久


 


所以可以輕輕放下但一定要擲地有聲


 


孩子的成長真的一點都不能疏忽,我們看似小事,對孩子而言是大事,我們以為輕輕放下就已經結束了,那裡知道孩子的內心正在波濤洶湧正在煎熬.我為了能讓孩子撫平八年前的傷口,我總趁煮菜的時候跟孩子聊,我應該怎樣才能幫妳,妳要怎樣才能釋懷......


 


當父母這條路真的學不完


 


後記:八年前那件事,當時教官在學校遇到我,知道朝會上被他斥責的學生是我的孩子很過意不去,也當面跟我道歉自己的疏忽,當下我也不好說什麼,反而安慰教官不要放在心上.


 


受傷的感覺不需要一直被提醒


 


 


 


 


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孩子教我學校沒教的事


 


我們的教育裡總是教我們要知足要寬恕,長久以來我們也習慣這樣的文化也認為這是美德,但為什麼都沒有人教我們寬恕之前必須先將情緒釋懷


 


 


心中不滿的情緒沒有真正得到釋放如何談寬恕


 


 


大女兒一出生即因為人為的疏忽造成嚴重的意外,在這過程我們一直讓自己換個角度看這件意外,並打從心裡原諒造成這意外的相關人員,不斷不斷的往好處想,孩子發生這麼大的意外還好只是這樣,還算幸運.


 


 


但真的幸運嗎?


 


 


偶而也告訴大女兒,雖然因為傷害造成一些不方便,但我們仍然算是幸運的


 


最近因為發生一些事,讓我重新去看待一些事


 


 


一天孩子說「你不要再說我算幸運的,我哪裡幸運了」


 


 


孩子這句話對我簡只當頭棒喝,是啊,大女兒哪裡幸運了,如果不發生這意外,女兒不是可以跟很多人一樣輕而易舉做一些事,也不用花很多的力氣才能達到一些基本的生活要求也不需要忍受別人的眼光,也不用一直跟關心的人解釋為什麼會這樣,也可以打球也可以跳舞也可以爬山也可以做一些年輕人的活動也可以...........


 


 


如果孩子不發生意外,她跟一般人一樣,不需要去跟比他嚴重比她不幸的人比,然後說自己還算幸運


 


 


雖然決定原諒也徹底從我們心中寬恕了肇禍的人,但不代表孩子要跟我一樣,生活的不方便學習上的困難忍受別人的眼光......這種種的遭遇是女兒要面對是女兒的人生,我如何能夠要求孩子釋懷,又如何能告訴孩子其實你算幸運的.


 


 


今天聽了大女兒這句話,我才知道我是多麼慘忍,居然對女兒說你還算幸運


是不是算幸運,要女兒自己去感受,我是經過生活的磨練也看盡人生的無常,我能深刻的體驗轉念才能對事有幫助,但孩子正在成長,每個人都是獨立個體,我不能強加我的思想,要孩子凡事學會寬恕,孩子有孩子的感受.


 


 


可以寬恕但不代表要覺得自己還算幸運.大女兒替我上了一課.


 


 


 


後記:當孩子小的時候大多會依照父母的想法去做一些決定,這決定不代表是孩子真正的想法,當孩子愈大時會有自己的想法和作法,這就是生命必經的學習過程,雖然教育教我們必須寬容必須.....................但我們都不是當事人,如何要求受傷的人跟我們一樣的想法,那痛的感覺那是我們旁人能體會的,社會上常常上演著一些畫面要求一些受害者必須怎樣...............


是不是要放下真的只有當事人能決定和面對的.


 


 


媽咪我原諒她了


 


 


 

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給二十歲的你


 


猶記得剛出生的你


怎麼一下子已是20歲了


你的到來只讓我們高興七天


 


接下來


 


是不斷的考驗


 


20歲的歲月不算短,你的日子也充滿驚嘆號


20歲正值青春的你卻少有青春的社交與驚喜


 


我知道


 


你有許多遺憾也有許多不甘心


 


然而


 


你仍然不怨不恨接受了


 


回想


 


你的就醫經過,總不自覺淚流滿面


 


你的堅強勇敢在在都讓我們佩服


 


這麼長的時間沒有怨沒有恨沒有耍脾氣


 


只是默默接受乖乖的配合


 


我知道


 


其中有許多辛酸和辛苦



我們都一起走過來了


 


雖然


 


仍然有著傷害的後遺症


 



已經很美好很滿意了


 



 


釋懷的接受現在的你


 


雖然


 


很多屬於青春的你


該享受卻不能享受


甚至體驗


 


你也都能坦然面對


 


雖然


 


對你有許多的不公平


 



 


媽媽相信


 


之後的日子


 


會是平安的和屬於你的幸福


 


祝我的寶貝20歲生日快樂


 



這些娃娃


都是你從小到大的收藏


搬家


你必須割捨一些寶貝


就如


為了你的前途


爸爸媽媽


必須


捨得讓你自己


住校


孩子


你真的好棒


這麼獨立這麼優秀


 


 



 


你的房間保持清潔乾淨


等著你


放假回來


當你


躺在自己的床


你總是說


回家


真的好幸福


孩子


媽媽也很想跟你說


有你


才能讓媽媽的生活這麼豐富


人生這麼精彩


孩子


未來的日子


還有許多考驗



我深信


沒有什麼可以難倒你


因為


你是那麼堅強那麼獨立


因為


你是一個能體貼別人的孩子


因為


你有一顆憐憫的心


孩子


加油了


盡情彩繪你的日子


不需害怕


你的人生會愈來愈美麗


 


媽媽永遠祝福你支持你


 


 


 


 

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孩子的話有時也很有道理


 


參加孩子班親會,其中有一個家長說她女兒看課外書被沒收的事,希望學校能夠更嚴格不要讓孩子看課外書


 


這位家長在上學期也是提出一大堆問題,無非就是要老師管的嚴一點,當時我很不以為然,事後我問小女兒,這位家長的女兒是誰還有成績好不好


 


「她女兒成績很差」小女兒說


 


我心想管這麼嚴成績也沒比較好,還要牽連整班,實在是自己無能還要指導老師


 


今年她又為她女兒看課外書的事一直建議老師處罰的方式


 


回家途中小女兒自言自語


 


「她媽媽真奇怪ㄋ,不讓自己孩子看課外書,幹嘛干涉我們班看課外書的事,她在家都不讓她女兒看,她女兒當然會在學校偷看,而且她在家沒看課外書表示也沒讀書不然成績怎麼那麼差,既然如此還不如給她看課外書,這樣到學校才不會偷看,搞不好成績還會比較好」註一


 


我靜靜聽著,小女兒分析的也很有道理,孩子在房間限制她不能看課外書或打電腦不代表孩子就是在讀書,所以適度給孩子一些選擇也不是壞事.


 


小女兒這番話讓我想起一件往事,記得有一年我帶妹妹和小女兒去看我大伯母,大伯母已經快 80歲了,當時剛過完年,於是離去前我給伯母一個紅包,伯母客氣不收,我堅持給她,,我叫小女兒們先下樓,我順手將門關上,免得伯母追下來.


 


回家的路上小女兒說


「媽媽,阿婆不收您就不要堅持給她,如果她追下來跌倒怎麼辦」


 


我聽在耳裡感受在心裡,孩子的話也不無道理,我為什麼要堅持,如果伯母真的追下來跌倒怎麼辦,那不就好事變壞事


 


在生活裡,我們是不是也有一些事過於堅持,小女兒這些話真的讓我收穫不少,不要以為孩子小,有時孩子的話也很有道理.


 


註一:小女兒當天幫忙紀錄,所以家長發言她都知道.


 


 

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有用嗎?--------讓我告訴你真的有用


 


大女兒自從發生意外後,我們沒有停止一天看醫生,從急診室到嬰兒觀察室到最後的復健氣功針灸.................能試的都試了


 


這段日子,知道的朋友最常問的一句話是「你這樣帶孩子看醫生有用嗎?我看也沒全好」


說真的我也不知道有沒有用,只是當父母的一定要盡全力來協助孩子更健康,但我更清楚,如果沒這麼努力不懈的看醫生,孩子的情況一定會更嚴重,而這想法在孩子國二做腦部核磁共振檢查得到證實.


 


今年暑假,大女兒除了上電腦課程外,我還幫他安排復健課程,除了第一次的門診外,我都讓大女兒自己去,我覺得大女兒大學了也夠大,應該可以自己去面對這一切.


 


大女兒對這復健沒什麼信心,主要是做過太多次了,但我仍然鼓勵她去,反正在家閒著也閒著,大女兒雖然意願不高,但孩子很乖每天都很準時去醫院.


 


一天大女兒說「跟我同時段復健的哥哥都由一位媽媽帶來,這位媽媽都會來跟我聊天」.


他每次都問「你都自己來喔,媽媽怎麼沒陪你來」


「你怎麼回答」我問


當然說你在上班


 


有一次大女兒復健回來又說那位媽媽問我怎麼受傷的,我就告訴她是小時候受傷的,結果那位媽媽問「你怎麼這麼大才來復健」


我就回答他「西醫復健或氣功針灸等等都從小看到大啦.....


從此這位媽媽就沒再多說什麼


 


聽大女兒這麼說,我內心真的好安慰,我更深深的知道,這段過程的陪伴真的有用,雖然孩子的外在並沒有全好,但孩子的身心是健康的而且沒有抱怨,對這次意外的傷害也沒有仇恨,孩子更深深的知道父母盡了力.


 


有用沒用,有些事好像不是當下就能知道的,但一回首孩子的成長我們夫妻真的盡了全力,如今我真的知道一切的努力都是有用的,孩子在乎的是父母有沒有重視,當都盡力了,孩子是能體諒的,也因為曾經這麼努力付出,今天我們夫妻對孩子才沒有遺憾.


 


送大女兒回學校,途中大女兒對自己全部過關還感到不可思議,大女兒更自言自語說「我們班有位同學微積分都沒來連考試也沒到,我想一定被當」


我附和著說,不會的科目更要認真去上課,老師起碼看這認真的態度願意幫一點忙


「哈哈哈我就是這樣啦,乖乖去上課,反正聽不懂多聽幾次,不去上課要幹嘛」大女兒接著說


 


大女兒上了大學,第一學期回來說下學期也要保持紀錄,不蹺課,大女兒真的做到,單這點我就感到好安慰,前幾天更打電話回來,說可以領獎學金,校內校外都達到標準,還跟我說教育部是一定拿得到,那校內有名額限制,就平常心啦.


 


聽了大女兒這些話我真的好安慰也好感動,孩子你真的長大了,而你的成長階段父母對你所做的一切也真的都有用


 


孩子的成長是漫長的,每個階段都很重要,也都不能等待,我很慶幸在孩子的成長過程我是全心全意,每當事業和孩子相衝突時,我都選擇以孩子為重,如今真的發現這樣的選擇是對的而且更值得.


 


從鬼門關搶救回來的生命


 


媽媽的愛她知道


 


沒用了


 


砂石車撞到


 


媽咪我原諒她了


 


黑洞


 


 


 

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大女兒每次要回來,總在電話中告訴我她回來的計畫


節目排的滿滿的,找朋友到學校看老師       逛街           游泳       找小學同學


我每次聽她這麼說,心裡並不會不高興她回來只想往外跑


反而高興在心,孩子有正常的社交活動


 



大女兒雖說計畫這麼多



一回來,卻什麼也沒做,變成宅女


大女兒說「一回到家,就覺得好舒服,哪裡都不想去........」


不過回學校看老師這件事,倒是一定會做


第一次回學校看老師,我特地買一些餅讓她帶去


前幾天,跟學校老師通電話才得知大女兒買了小禮物送老師


我聽的好溫馨,孩子真的長大了



大女兒感恩倒是有遺傳到我


對曾教過的老師都念念不忘,連小學的老師還常聽她提起


yao讀書時期也一直很有老師緣,畢業後偶而還聯絡




一天大女兒來電


「你偷看我的網誌就算了,不要留言嘛,連偷看都不會,還有你不要看我的好友網誌這樣我會不好意思」


什麼嘛


「留言給你打氣也不行」


「都教你了還不會,看看就好不要留言,我會假裝你沒來看過.........」大女兒說


這像話嗎?全世界的人都可以看,當媽的居然要偷看


算了算了


不要留言就是了.





大女兒說


「計概的課差不多都十個人來上課」


我問為什麼


「因為是八點的課,大家都遲到,不過我可是都準時」



聚餐時


大女兒說「這學期我要繼續保持記錄」


在場的人聽的一頭霧水


「就是不遲到不早退不蹺課,我同學和朋友都翹過課,只有我沒有,這學期要繼續保持」大女兒說


聽了女兒一席話


我真的可以放心


孩子的這句保持記錄讓我好感動


出門在外住校的他給自己這樣的期許,我真的可以放心


心裡更是要說孩子你好棒


從小學到高中你從未遲到過從未賴床從未沒交作業..........


雖然功課沒有很好,常規從未讓我操心過


今天讀了大學


旁邊少了家人的叮嚀,你態度仍然一樣


真的很讓媽媽感動




我們給你的生活費說多不多但也不少


周遭一些朋友給孩子的生活費比你少很多,可是我們總認為出門在外的你,不要因為生活費而擔心


甚至因為生活費不夠而不參加一些社交活動


「錢是膽」尤其是對出門在外的人而言


也有一些朋友聽到你的生活費直說「怎麼這麼乖,我們家的孩子給的比你多還不夠花」


總之比上不足比下有餘


而你也自我節制,更讓我們驚訝的是


一學期結束,你居然有存款,從這我們也看到你對使用金錢的態度


你說「這學期仍然要計畫存一點錢」


我想這是不是也是另一項紀錄的保持




「錢是膽」這句話真的一點也不假


上大學沒多久,你打電話回來說買了一套書「世界遺址」


一問才知2萬多元,我叫你不要買,要買買單本,不要一次買一套


你竟回答「是花我的錢又不是你的錢」


讓我啞口無言,原來你是告知不是徵求我的意見


你從生活費每個月撥一千元來買這套書


我們真的覺得孩子你真有魄力



望著那二大箱書


心裡還一直覺得孩子你真有魄力


「我下次不會買了,當時看那二位業務員很可憐,在我們學校站了一整天都沒生意


我想就幫他吧!而且這書也不錯」


孩子的天真和善良,有時大人也不能一味的阻止


當時我一直覺得不妥,不是書不好而是太多了,一下也看不完又是精裝本,又重又不好拿


我比較喜歡邊看邊買,或許比較貴也沒關係


雖然當時我的想法是如此,我也不敢硬叫孩子不要


畢竟這是她第一次做這種決定和花這麼多錢


我真的覺得錢是膽,因為大女兒知道怎麼利用自己的生活費




從大女兒說「下次不會買了.........」


我們就知道孩子學到一些了


這是她自己學到的,這對她以後一些處事行為會有幫助


這也是一種成長



這些圖片是在一次社區展覽所拍


大部分都是個人收藏品


展出每個人的收藏品,也可看出文化和品味的不同


透過別人的收藏讓我們看到一些消失的記憶也看到一些巧思和耐力


這紅色的桶子是什麼?


是「飯斗」還有保溫效果,我看的覺得好有趣


隨便走走看看,不只輕鬆一下也有許多樂趣.................


 


 


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  • Apr 02 Thu 2009 10:11
  • 選系

選系


 


很多朋友都問我,大女兒讀的科系是她的興趣嗎?


是不是她的興趣,女兒自己也不清楚,說她自己選的不如說是我和她爸爸選的,大女兒有點天真,對於自己大學要讀什麼科系一點也沒定見,不像有些同學很清楚自己的方向.


雖然是我們幫大女兒選的,但我們也尊重大女兒的意願和參考一些主客觀的資料.


 


第一:大女兒是第二類組,第二類組主要是文學院或商學院,如果選文學院,女兒對中文也沒特別興趣,在學校國文成績也沒特別好,若外文系,那英文一定要很好,這樣不管讀那個外文才不會太辛苦.


 


至於商學院,女兒早早就表明不讀商,而商學院我自己很清楚,實在不好讀,一番兩瞪眼的功課,一點彈性都沒有,根據大女兒在校的表現,商學院會讀得很吃力.


 


第二:能不能重新開始的機會,如果選的科系跟高中連結比較深的話,那女兒就比較沒辦法超越,甚至老是在追趕別人,女兒高中的成績並不好,我們必須很認真看待這個問題,而不是有好的學校好的科系就好,一定要考慮到未來的四年是否能有興趣有信心的學習.


 


第三:學校幫高三的同學做了好幾次性向測驗,並做了選系參考,大女兒的性向偏向藝術和設計的學系,而且明顯,不像有些同學有模糊或重疊的科系.


因此我和先生考慮到在台灣學純藝術的發展相當有限,而且也辛苦,如果朝設計方面發展可能比較好,設計又分很多種,平面或立體................還有女兒的身體狀況也是考慮重點


 


根據了這些已知的條件,我和先生將入學簡章,厚厚一大本翻的快爛了,首先將有設計學系的學校找出來,然後分析各校的差別,最後上網找尋各學校必須選讀的課程.


 


經過一番討論,廣告設計和數位設計是女兒比較能勝任的,這兩個科系所讀的課程跟高中連結都不深,對每個新生而言都是新課程,因此對女兒就很重要了,她有重新開始的機會,只要她努力就會有好的成果,起碼她不會輸在起跑點,信心一下就被打垮.


 


系別已經確定,那學校方面,也要慎重考慮,不能只考慮「好名」就好,要考慮孩子的程度,一次考好不代表程度好,因此孩子真正的程度和可激發的潛力就很重要了,孩子的狀況父母應該很清楚,不然請教學校也可以,選一個適合孩子程度的學校,孩子的學習才不會辛苦,才不會從有興趣變沒興趣,這時候真的不能考慮到面子.


從很多的經驗得知,很多孩子選的不是自己想讀的,如果是大家的期望,有可能讀到一半讀不下去,更多是畢業了也不知自己所讀的科系要做什麼用,這些例子真的很多,當父母不能故意視而不見,只看到那些一帆風順的孩子,順利如自己的願望的還是少數.


 


先生上網將女兒可能讀的科系必須選讀的科目一一分析,女兒能不能應付,之後按照以上每個考慮的因素開始填自願


填自願,以想讀的學校為主,千萬不能有碰運氣的觀念,將好一點的學校放在前面,這樣的結果常常是連自己要讀的學校都進不去.


 


做了這些功課後,就靜待結果了,大女兒順利進到她要讀的科系,一學期下來也讀得很快樂,功課上也還不錯,而且成績有比讀高中好,她的作品也不比其他同學差,每個學習階段都很重要,能不能重新開始也很重要,女兒也因此獲得很多的信心.


 


選系對孩子而言真的不容易,父母真的要協助以孩子的問題為優先考慮,這時候的孩子有多成熟還真的有限,父母應該替孩子分析將來的可能性,然後再做選擇,千萬不要以社會的普遍價值觀或是父母的面子來選,這樣孩子在大學四年比較能真的好好學習.


 


 

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再見的在


 


在「國中三年輕鬆讀一書」中提到罰寫的看法


 


作者的孩子曾因考試沒考好被罰寫200,當孩子寫完後作者再問孩子,孩子仍然寫錯,可見罰寫這個動作並沒有辦法讓孩子真的改過而且懂,作者也花了好多心思去跟老師溝通.


 


這讓我想起大女兒在小學五年級的事.


 


大女兒上了五年級之後,這個老師相當嚴格也很認真負責,一段時間後,有一天看女兒寫了整晚的功課,眼看睡覺時間已到,女兒還沒寫完,於是問了女兒,這一問女兒竟哭著說「我們老師說考試沒達到標準的要整張考卷抄十遍,連題目也要抄.....


聽完我有點心疼,心想也許就這一次


結果,天天晚上在罰寫


 


於是我找了老師,針對罰寫這部分交換意見,老師首先說「如果你女兒有問題那你女兒可以少寫幾遍沒關係」老師知道女兒身體狀況比較不好


 


「我感謝老師的好意,但我不是來替女兒要特權,我也同意老師的好意無非要孩子學的更好,但可不可以將罰寫的部分整張考券改成只罰寫錯誤的部分,不要全部寫


還有能不能不要抄題目,像數學抄題目一點意義也沒有......」我說


 


老師聽完我的話,沒有表示看法,還說她聽說隔壁班的老師罰寫的更嚴重


我有點無言,我臨走前老師又說了女兒可以少寫一點


其實我是在談觀念不是在為女兒爭取特權


 


我三不五時到班上協助,會跟老師交換一些看法,一天從報紙看到一篇文章內容是「一位學生因為再見的再寫成在,被老師罰寫200變才准下課,剛開始老師在班


 


上陪孩子寫,後來教務處的人來找這位老師,老師交代孩子自己乖乖寫,老師離開


 


一下,過一會兒這位學生寫完了,等了一下看老師還沒回來,於是在黑板上寫下,


 


師我先回去了在見.從這個故事可看出罰寫這個動作並沒有辦法讓孩子真的懂,


 


故事中的學生不就剛寫完200,但還是錯了.


 


我趕緊將這篇文章剪下來,貼在聯絡簿告知與老師分享


 


漸漸的我發現老師在改變,原本罰十遍變五遍,最重要不用再抄題目而且只寫錯的部分.


到了六年級,罰寫更少了從五遍改成三遍,孩子們不用再花時間在罰寫上,學習的效果反而變好了,女兒也不用夜夜奮戰了.


 


改變真的很難,但父母還是要面對問題提出溝通,孩子才不會失去學習的樂趣和浪費時間.


 


 

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淺談我家女兒的紅包


孩子的紅包有什麼好談的,不是全部給她要不就是全部歸大人,可是我家有一點不同的作法.


 


孩子在國中以前的紅包都歸我保管,但讀了國中以後我就各自給她們存摺,大女兒比較大所以比較早享受到金錢自主的樂趣,我讓大女兒挑三包紅包,孩子很聰明都挑最大包的,然後自己存進自己的存摺,一年大女兒想買數位相機就用自己的存款買,我們有提供一台用底片的相機,女兒要升級當然要花自己的錢,從此大女兒都會計畫自己的零用錢和過年的紅包錢如何用.


 


小女兒跟大女兒相差5 ,妹妹看姊姊用自己的錢買禮物的喜悅偶而會跟我抗議,因此小女兒從五年級開始跟姊姊一樣的待遇,我紅包給的數量從3包到5,女兒們都好高興,過年前就會問今年給幾包,有一次小女兒還說


「我同學他媽媽紅包全部給他,為什麼我們家只拿幾包而已?


 


「你能收這麼多紅包也是我們包這麼多出去甚至更多,所以當然要拿一些給我們貼補」先生說著(其實我都幫她們存起來)


 


從此孩子們從未有疑問


 


前年開始,我想大女兒都高中生,要自主的金錢應該多一點,於是我就將所有紅包給她,小女兒當然也撿到這好康,但理財的觀念卻悄悄的進行.


 


大女兒看著自己的存款一年比一年多,完全屬於自己的,常常看著存摺傻笑,除此她每花一筆錢都會計畫著,小女兒也是,首先淘汰姊姊給的相機自己花錢買了數位相機,偶而買給同學的禮物卡片也未曾跟我拿錢.從這過程我也發現到孩子對金錢的概念,同時並沒有大人所擔心的問題亂花錢.


 


一天大女兒居然叫她爸爸幫忙買股票,大女兒聽先生說放幾年等配股就很好了,而且現在的股票都偏低,只是沒想到已經很低的股票還掃到金融海嘯的尾巴,這中間的起伏,大女兒也略知.


 


小女兒看姊姊有股票,也請他爸爸幫忙買一支股票放著,這些投資理財的觀念已漸漸在孩子腦中.而重點是孩子有能夠自主的錢,所以說錢是膽一點也沒錯.


 


去年先生50歲生日小女兒開口要送他爸爸吉他,先生隨口問預算是多少,小女兒回答一萬元,這個數字真的讓我們夫妻嚇一跳,小女兒存款簿不過一萬多居然這麼捨得,小女兒說「你們買給我的樂器都這麼貴,送爸爸的也不能太寒酸」


 


大女兒住校我每個月固定匯生活費給她,一天大女兒打電話告訴我她買了一套書,每個月要付書商1000元共2,我一聽那不就是兩萬多,我在電話中勸她不要買套書,要買到書店買零的,看完再買......大女兒在電話那頭說


「這套書很棒世界自然景觀歷史遺跡等等我很喜歡,用我的錢買又不是你的錢....


大女兒說的也是,是她的錢大女兒只是告知並不是徵求我的意見.


看著那兩大箱的書,我說女兒啊你還真有魄力.


 


大女兒用我給她的零用錢分期買了書,主要是孩子能確定自己有多少錢可用,同時孩子自己每個月去郵局匯錢,這都是一種學習,大女兒一學期結束回家居然還存了私房錢,每個月的生活費並沒有全部用完.


 


去年暑假我們全家到琉球度假,我事先跟兩個女兒說,「你們打算花多少錢我幫你們換日幣,旅費我們出去那邊的零用你們自己出」


 


兩個女兒說台幣2000,在琉球哪幾天小女兒是買的不亦樂乎,因為花自己的錢不用每樣東西都來問我,她還計算著一天只能花多少錢不能透支才能維持四天,至於大女兒對那些小東西比較不感興趣了,花錢方向就不太一樣.從這次的經驗我也看到孩子的成長和審美觀,沒有父母的干涉就會有許多的驚喜,孩子快樂我們也輕鬆.


 


從兩個女兒的例子,與其怕她亂花錢,不如早日讓她適度自主金錢,一味的害怕,孩子總會長大總要自主自己的金錢,以前的我們是沒多餘的錢自主,現在環境比較好,孩子接觸金錢的機會也多了.早一點讓孩子學習理財也是好事.


 


錢是膽真的一點也沒錯,沒錢想表示一下也不行所以就常常愛在心裡口難開不是不懂事而是沒錢也萬萬不能..............所以適度給孩子自主自己的金錢是好事.


 


 


 

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大女兒大一新生家長座談會


自從大女兒讀書後,我從沒有錯過她任何一場家長座談會


這次當然也不能缺席


事先聽人說,大學了一般家長都比較不會出席,主要是孩子不讓家人知道


但女兒學校很聰明,邀請卡是直接寄給家長的


不過女兒是很期待我去參加



女兒系所的標示



系所一景



設計系的教室果真比較不一樣,看起來都很有設計感



系主任早早就在門口迎接



系主任很仔細介紹系所發展,規劃和願景


出席的家長從四面八方趕來,還算踴躍,各系所介紹完後,接著是所有家長集合在演講廳


與副校長和一級主管面對面溝通,全校新生約1500位,來了400多位家長


副校長致詞和回答家長的問題,態度很誠懇讓人感覺很親切


當然對學校的願景也談得很清楚,讓當家長的我們放心不少



先生在大女兒作品前留影




系所外面貼滿學生作品


這是多媒體的作品,每個孩子都是第一次接觸


仍然完成了一張作品




五花八門各式各樣的作品,女兒是右上角那張作品


顯眼也有意思,作品主題是夢


每個人做出以夢為主題的海報.看了約100個學生作品,多數是以卡通人物為主角


相較之下,女兒受卡通及漫畫的影響相對少了




部分作品




部分作品



服務人員,一直拍我和先生


我索性跟他對拍了一張,形成這有趣的畫面



資設系共兩班,約100位學生



女兒在右下角的介紹寫著


右邊的一個一個圓點堆成一座小山,每個圓點都是一個夢


她正完成了一個夢進了大學


現在正向另一個夢邁進,希望最後完成了夢想,站在山上拿著旗吶喊


我成功了




少數幾張不是以卡通為主題的夢,我特別拍出












校園一角


發現這狂賀海報,這些孩子真厲害


實踐果真是以設計聞名


聽過學校的簡介,愈發現當初的選擇是對的


大女兒可以從新開始之外也可發揮她與眾不同的創意


或許


將來設計界會有她一席之地




校園一景




這景色之前我都沒發現,這次從體育館望出去,看到這景色


女兒學校還蠻漂亮的


副校長特別留一點時間讓家長參觀校園


離去時,還很貼心請同學門在校門口發點心


副校長更率領一級主管和主任在校門口歡送我們


我忍不住打開車窗大聲說「副校長您好棒喔」


在校門口的老師們都笑開懷了



聽說學校附近有一寺廟很有名


回家前特地帶女兒去拜拜求平安,一路上看著指標開結果開到這裡,以為就是大家說的


紫竹寺,可是見他還在蓋,跟聽到的不太一樣,問了那邊的義工,才知道錯了


這是紫竹林寺,既來之表示有緣,當然也要拜拜求平安,順便隨喜捐一點幫忙建寺



終於找到了傳說的紫竹寺


看了簡介才知這已是300多年的歷史,改建五次


香火鼎盛




寺前的獅子




兩隻不同的獅子,在大門的兩側




香客絡繹不絕


每個人都來求自己的心願,希望能實現



也不例外,請求觀世音普薩保佑大女兒求學期間順利平安身體健康


當然也替大女兒點個光明燈,讓她開智慧,讀書更順利


我想


每個當父母的心都一樣,希望離家在外的子女都能平安健康


在生活上無法照顧,只好拜託普薩在無形中替我照顧女兒


我也深深相信,觀世音菩薩會幫忙的


這也是讓我心安的方式


 



 


 




 


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路邊風情


妹啊跟你對不起!


 


當了母親後,才學如何當一個媽媽,當然我這個媽媽當的有點辛苦


但那個媽媽不辛苦,只是方式不同吧了.


 


替大女兒找一些醫療書籍同時涉獵一些育兒觀念


我才發現原來五音不全不可唱歌給孩子聽,實在對大女兒不好意思


他小時候都是聽我唱綠島小夜曲入睡,難怪大女兒跟我一樣唱起歌來也五音不全,生了小女兒我一句也不敢唱.


 


大女兒會走路後就在家趴趴走,有時我們在客廳看電視喝茶,


她一個人摸黑去廚房去房間或廁所,一點也不會害怕.


 


朋友一天來家裡玩,她女兒大我女兒四個月,長的比較胖也較壯卻很膽小,女兒找她去房間玩,(還沒開燈)她居然說黑黑的有鬼不敢去.


 


原來是朋友每次孩子離開視線或到她看不到的地方都用


「黑黑的有鬼來嚇唬她」孩子長大不知不覺埋藏害怕的因子


.看到相同的情境不自覺害怕.


 


後來我從一些幼兒教育書籍看到這個觀念「孩子會不會害怕是父母給予的,孩子並不會因黑暗或其他因素感到害怕.......


 


小妹長的很胖很壯,但那個膽量實在不成比例,常常被我笑,


自從看了相關觀念後,深深覺得對不起妹妹


 


妹妹小我十歲,小時候都是我在帶,好不容易等到假日是補眠的時候,偏偏還要帶她,因此午睡時,妹妹如果要起床我就說「暗暗有摸摸....趕快睡覺」屢試不爽,妹妹就會躲進被子繼續睡覺,我就得逞了,什麼是摸摸我也不知道,但就足於嚇她了.


 


一日,妹妹北上來玩,不知談到什麼,妹妹說她不敢還被女兒們笑


 


「唉!這是我的錯,我鄭重跟你對不起」我對妹妹說並將以前帶她的事講給她聽


 


「喔!原來是你,害我一直這麼膽小」


 


「你也不要怪我,當時我也是孩子也不懂,而且我們常常聽到大人都這麼恐嚇孩子,所以我只是照作」


 


「好啦好啦不怪你」妹妹說


 


 


原來


 


我們都不知不覺或多或少被恐嚇過


 


原來


 


我們是這樣長大的,原生家庭的影響是不容忽視


 


 


 

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